1.队列和队形教学实录是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

1.队列和队形教学实录｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：1.队列和队形教学实录

正文

教学

目标

通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。

教学内容

队列队形练习

①上体保持立正姿势

重点

②出脚方向和距离正确

③重心在两脚之间

教学内容

教师活动

难点

课的顺序

开

始

部

分

︵

时间

︶

强

度

︵

时间

次数

小

大中

︶

课堂常规：

1、宣布学1、集中注要求做到快、3

小

1、集合整队

习队列队意力听和静、齐。师生2、师生问好

形的内容

观察思考

问好声音洪3、宣布本课2、提出目2、明确学亮饱满。

内容

标要求

习目标

4、安排见习

3、激发学队形队列：4生

习愿望与列横队

5、检查服装动机

××××××××与佩带物

6、安全检查××××××××和安全教育

×××××××××

▲

学生活动

组织与要求

准

备

部

分

︵

时间

︶

一、一般性准备活动

跑田径场两圈

徒手操：

1.头部运动

2.扩胸运动

3.腰腹运动

4.正压腿运动

5.膝关节运动

6.手腕脚踝运动

基

本

部

分

︵

时间

︶

学生必须成两路纵队，不能打闹

动作准确，到位且幅度大

队形队列：

× ×

1、讲解示

积极合作，主1、立正

范

1、

观察动学习

教学重点：

①完整示思考

范

2、分组练队形队列：

①身体正直

②分解习

示范

3、模仿学×

× ×

②重心上提

2、组织练习

× ×

习

4、动作要×

× ▲ × ×

③手臂位置3、指导与领学习步×

× ×

正确

帮助

骤

× ×

4、纠正错

× ×

④眼有神

误

5、激励启

2、稍息

发

保证一定的

质和量

教学重点：

①上体保持6、练习原

地摆臂：

立正姿势

②出脚方向a、分解练

队形队列：4和距离正确

习、b、由

慢到快连

路纵队

③重心在两续摆臂练

1、体委带领学生做热身活动

2.教师提出热身要求

3.适时评价

学生成两路绕操场跑两圈

1.积极参与，认真热身

小

中

脚之间

1.听从教师的指3、整齐：向3、原地臂导，纠正右看—齐

腿配合练练习错误

习。口令：明确练习教学重点：

“原地踏的方法和步---内容

①转头迅速走！”听一致

到口令后，原地②碎步调整踏步，两看齐快

臂按要领自然摆③前后对动。

正，左右一线

4、分组练习齐步走④间隔跳高和立定。符合要求

教师、小组长分别4、报数

检查纠正教学重点：

动作。

①报数准确迅速

②声音短促宏亮

5、齐步---走

教学重点：

①精神面貌---精神饱满

②第一步---大而有力，是向前迈出去的

③臂的动作---自然摆5、集体统一练习齐步行进和立定。

习。

× × × ×

小

臂

④上体----正直

⑤步速均匀中速行进

结

束

部

分

︵

时间

︶

场地

器材

1、放松练习

2、小结

3、宣布下课

1、集合

2、放松练习

3、整体评价

4、收拾器材

1、放松精神和身体

2、互相评价

3、整理回收器材

1.放松身体时的态度认真

积极主动整理回收器材

小

操场

5预计

%练习密度

—45%

预计心率曲线图

课后

小结

资料摘要

1.队列和队形教学实录

1.队列和队形教学实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_77672

配套课件

1.队列和队形PPT课件和教学设计模板

1.队列和队形课件及其课件内图片

1.队列和队形优秀公开课课件

1.队列和队形PPT获奖课件

1.队列和队形PPT课件和教学内容概述

相关文档

5.发展乒乓球活动�…名师教学实录

3.正手削球教学设计(第一课时)

3.穿梭跳长绳与发展体能名师教学设计2

1.队列和队形优秀教学设计

1.烫烧伤ppt配用优秀获奖教案

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？