第3课反文旁教学实录与评析.pdf

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关键词：第3课反文旁教学实录与评析

正文

《反文旁》写字教学设计

教学目标

1、

初步掌握反文旁的书写要领。

2、了解带有反文旁的字的一般书写规律。写好“

改

激

效”，写得正确、端正、比例恰当。

3、写字过程中能养成良好的写字姿势，培养学生的写字兴趣。

教学重点: 掌握反文旁的书写要领

能正确书写“

改

激

效”，

教学难点：反文旁的写法。

教学时数：一课时

教学过程：

一、激趣导入

欣赏学生的写字作品，激发写字积极性

二、书写反文旁

1、出示反文旁，仔细观察这个偏旁部首的书写要领

2、教师讲解反文旁，并进行课件书写

3、学生按照要求书写反文旁，同座评议

三、观察生字，书写生字。

1．出示“改

激

效”引导学生观察生字，发现书写规律

师：这三个字中藏着一些小秘密，你们发现没有？

2.引导学生发现三个都带有反文旁的字书写规律。

3、指导书写。

“自己练练”——学生书写带反文的字，书写反文旁的书写要领

四、指导写字，掌握技巧。

1.教师边指导要领、边范写“改

激

效“

2.学生书写“改

激

效”，教师进行指导

3.展示、评价学生进行评价，教师适机点评。

四、展示交流，师生评价

五、书法欣赏

古代书法家-----王羲之

六、课堂总结

我们在这一课中学习了反文旁和三个带有反文旁的字，同学们学习的非常好，相信大家只要坚持努力，你们的汉字越写越美了。

六、板书设计

改

激

效

第3课反文旁教学实录与评析