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1、教师讲解示范正确的排球颠球动作的方法。动作方法:面对目标,双手放松微曲胸前,两脚水平开立微曲,眼睛看前面的来球方向。 2教师引导学生进行练习。找学生示范。 教授动作口诀:一、小排球:正面双手垫球; 重点:做好:一插(手臂插入球下)二、夹(两臂夹紧)三、提(提肩抬臂)动作 难点:做出正确的垫

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1.准备姿势和移动教案(名师)

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1.准备姿势和移动教案(名师)

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1、教师讲解示范正确的排球颠球动作的方法。动作方法:面对目标,

双手放松微曲胸前,两脚水平开立微曲,眼睛看前面的来球方向。 2教师引导学生进行练习。找学生示范。 教授动作口诀:一、小排球:正面双手垫球; 重点:做好:一插(手臂插入球下)

二、夹(两臂夹紧)

三、提(提肩抬臂)动作 难点:做出正确的垫球动作。 1、

分成4个小组进行练习活动。探

究颠球方法。 2、

学生认真听讲,仔细看动作。 3、

学生示范。 4、

散点进行练习,模仿颠球技术,

并能掌握动作要领 5、

积极参与大胆展示,

并组织学生示范表演和评议。 6、

学生互相纠正错误动作, 中 三、创新思维、知识延伸阶段 游 戏:

通

过

障

碍 7′ 1、教师讲解与示范游戏方法。 2、通过滚球接力,学生了解游戏方法,调动学生情绪。 3、教师分好小组,组织学生游戏练习。 4、游戏中一定要加强安全教育,提高学生的安全意识。 5、调动学生参与的积极性,最大限度地提高学生滚球的方法。 1、认真听教师讲解游戏的方法 2、激发学生活动的积极性,让学生投入到游戏中去。 3、分成四组进行练习活动,各小组进行创造性活动。

4、学生在教师的组织下进行游戏练习 积极参与,提高学生的学习积极性 5、积极参与,老师和学生一起体验游戏 中

放

松

练

习 5′ 1、

组织学生做放松练习。 2、

请小朋友谈一谈本课情况。

3、

教师小结本课的完成情况。 4、

师生再见 1、

学生练习动作正确、姿态优美、

动作协调。 2、积极发言共大家分享 3、认真听老师总结 4、积极协助老师收回器材

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关于本教案的常见问题

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