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体育公开课教案(水平二)班级:402 人数:48 课型:新授1、认知目标:激励学生积极参与体育锻炼,使大部分学生初步掌握实习球的技术动作。2、技能目标:通过练习,在各项游戏和练习中,学生通过不同距离的跑动,提高速度、反应等身体素质。教学目标3、健康目标:在学习中积极参与,遵守游戏中有序站队、有序跑出
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7.多种形式的接力跑与游戏ppt课件配套教案内容
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关键词:7.多种形式的接力�…ppt课件配套教案内容
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体育公开课教案(水平二)
班级:402
人数:48
课型:新授
1、认知目标:激励学生积极参与体育锻炼,使大部分学生初步掌握实习球的技术动作。
2、技能目标:通过练习,在各项游戏和练习中,学生通过不同距离的跑动,提高速度、反应等身体素质。
教学目标
3、健康目标:在学习中积极参与,遵守游戏中有序站队、有序跑出、听令行动规则;注意跑动安全,转身后在标志物同侧直线跑动、不窜道跑,对同伴友好,失败时不责怪同伴,体验运动乐趣。
教学重点
侧身下蹲急停,转身蹬地急起
教学难点
场地器材
重心降低,身体协调,快速反应
篮球场
雪糕桶
教学内容
折返跑
教学顺序
负荷
教学过程
开
始
部
分
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
次强数
度
1
1
2
低
低
中
1、
快速集合,精神饱满,自我安全1、体委整队
检查
2、师生问好!2、
向老师问宣布课的内容
好,与老师3、跑的专项准2、
与学生交流,增加互动,知道备活动
感情。告上课内容
方法:a原地双知学生上3、
随教师口脚跳猜 b原地课内容。
令
快摆臂猜c原
地高台腿猜d 3、
统一口令
原地快跑猜e指挥练习
赢者绕同伴跑
三.讲解游戏规猜
则,把学生分好二.准备活动
组并划分好活
动区域。
(游戏规则:学
生围绕着篮球
场慢跑,当老师
喊出的数目,必
须要按数目相
三.体育游戏互拥抱在一起,1、
检查常规,安全提示,实时点评。
2
认真听讲
集合队形
5
要求:
1.
集队集队快、静、
齐
2.
做游戏时保持好秩
序
7 3.听口令,自觉遵守纪
律
1、配合教师完成课前准备
-“抱数”
多余或者少于的举要全部俯卧撑5个)
顺序
达成目标
参与
技能
心理
适应
教学内容
教师活动
学生活动
时间
负荷
次强数
度
基
本
部
分
让绝大部分同学都能锻炼素质,保持强健的魄力,加强免疫力
培养学生坚持不懈的优良品质,锻炼自我学习能力
。
一.素质单项练习
1、低抬腿
2、俯卧撑
3、抱膝跳
4、高抬腿
二.素质练习组合:
低抬腿-俯卧撑-抱膝跳-高抬腿
三.折返跑
1、第一、二组是围绕篮球场底线折返跑一次
2、第三组围绕篮球场折返跑二次
3、第四组围绕篮球场折返跑一次竞赛
1、注意错误的动作
2、纠正动作
1、
使用语言鼓励,提高练习质量
2、
教师提示要点
1、
组织发令
2、
计时
3、
组织好竞赛时的规则
★
★
★
★
★
★
★
★
1、认真学习
教授内容
组织:
▼
●●●●●
●●●●●
●●●●●
●●●●●
要求:
1、顾及每个同学,让学生们积极参与到素质练习中、充分的活动身体. 2、保持课堂秩序,自觉遵守纪律
3、尽快站好队形,抓紧衔接时间
★
★
★
★ ★
★
★
★
▼
2
2
15 4
6
6
中
中
强
结
束
部
分
做放松练习,恢复身心。
1、教师引导,学生放松神经,体现到运动的快乐
1、放松操
共同做放松操。
要求:
3
2、总结评价
2、舒缓语言引1、认真总结
3、宣布下课
导学生总结,宣2、安排值日生归还器材
布下课
平均心率
1
低
120—160次∕分钟
运
动
负
荷
预
计
最高心率
160次∕分钟
(画坐标图:横坐标为时间,纵坐标为心率。)
练习密度
40﹪
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
Q:7.多种形式的接力跑与游戏ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。