4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏教学设计第二课时

五年级

内容

1、多钟形式投掷垒球(沙包) 2、游戏:春种秋收

1、通过本节课的学习，使学生初步掌握持轻物掷远的动作要领及锻炼价值，90%的孩子能掌握，10%教

学

目

标

的孩子需加强练习，提高对动作的掌握。

2、培养学生投掷的正确姿势，发展上、下肢力量及身体的协调、灵敏等素质。

3、通过游戏比赛培养学生遵守纪律，团结协助和勇于克服困难的优良品质。

重点

难点

顺序

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、报告人数、检查服装、师生问好、。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备部分：

1、队列队形练习:跑步走、立定

2、韵律活动: 3、简单的拳操

四列横队同上

◎

肩上屈肘、快速转体挥臂

投掷动作快速、协调、连贯

教学内容

组织队形

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

1、集合、整队，和学生亲切问好

教师讲解课堂要求并宣布本节课的内容。

1、、强调队列练习的动作要领。

2、、带领学生一起做模仿动物的动作。

3、带学生一起做简单的拳操。

3、跟教师做拳操。

教师活动

1、集合，和老师亲切问好。

1、学生练习跑步

2、

围成圈和教师一同做模仿操。

学生活动

时间

4分钟

强度

小

本次课是单元教学的第一次

执教人

李云珍

1、

学生认真听讲。

一、放飞梦想:掷纸飞机游戏

要求:由小组长组织，自由放飞梦想，让学生自己初步体会投掷的动作。

基

本

和

提

高

部

分

练习

要求:学生根据教师讲解的情景故事，将手中的纸飞机变成能吓跑野猪的武器。

1、集体打“野猪”(沙包)

组织队形

小组长组织到相应的位置练习。

组织队形: ×

×

×

×

× ×

×

×

×

× ×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

○

×

×

×

×

×

×

× ○

× × ×

×

×

×

×

×

×

×

×

× ×

×

×

×

× ×

×

×

×

×

1、情景教学放飞梦想，激发学生的兴趣。

2、将学生分组

3、强调游戏方法及规则。

5、集中，针对学生飞机的出手方向。

6、学生再次体验投

1、情景教学，激发学生的兴趣。

3、教师强调出手方向。

4、巡视指导

5、集中，让优秀的孩子做示范。

6、教师根据学生的示范动作进行讲解带学生一起做分解7、学生分组体验，教师巡视指导。

展示学生的动作。

9、小结

1、学生认真听。

2、把自己的心愿寄托3、认真听教师讲游戏的方法及规则。

4、分组放飞自己的梦的动作。

5、集中，学生参与讨论投掷的方向。

6、学生再次体验投纸

1、学生认真听，并开动脑筋。

故事讨论，并把手中3、学生认真听讲要求。

4、分组练习。

5、学生观察动作。

6、认真听讲并跟教

7、分组体验动作“兵”教“兵”

挥下一起打野猪。

9、小结

6分钟

3分钟

10钟

5分钟

中

在纸飞机上(许愿)。

4、教师巡视指导。

想，并体会投纸飞机×

×

×

×

× 的练习情况讲解投纸飞机的出手方向。

飞机的方向。

二、自主、合作

× 2、要求学生变一变。

2、小组根据教师讲的的纸飞机变成纸球。

师一起做徒手练习。

分×

×

×

×

× 投掷的正确动作，并×

×

×

×

×

○

和完整的徒手练习。

预备线

投掷线

野猪

8、通过集体打野猪，8、学生在老师的指

顺序

教学内容

三、发展能力，体验成功的乐趣

游戏: 、春种秋收

要求:遵守游戏规 提

高

部

分

则，听从指挥。

一、素质练习: 小青蛙回家

组织队形

×

×

× ×

× × ×

×

× ×

× × ×

×

× ×

× × ×

×

× ×

×

×

○

教师活动

1、教师讲解游戏方法及规2、指挥学生比赛

3、对学生的表

1、学生认真听，仔细观察老师的示范动2、学生比赛。

3、学生互评。

指导学生练习

学生练习

学生活动

时间

6 分钟

2分钟

强度

中上

×

×

× ×

× × 则，并做示范。

作。

现进行评价。

标志物

队形:围成同心圆

二、放松练习:小飞机

稳定情绪身心放松

三、小结

四、下课，收回器材

组织队形：

1、

教师带学生一起练习

2、

小结，下课。

1、

认真听讲。

2、

下课。

4分钟

小

场

地

器

材

操场

纸飞机36架 音响一套

小沙包36个

标志筒14个

教

学

反

思