5 折剪蝴蝶教学设计｜教案在线预览

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《折剪蝴蝶》教案遵义市汇川区第五小学张艳教学目标 1、通过观察图片，认识蝴蝶的基本结构、对称特征及纹饰特点。 2、学会用对称的方法折剪美丽的纸蝴蝶，并对蝴蝶外形、花纹进行独特设计，从而初步形成设计意识。 3、通过做做、画画、玩玩，在设计制作“折剪蝴蝶”的练习中感受设计应用活

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所属课文：5 折剪蝴蝶

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2022-11-14 15:57:21

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学校：遵义市汇川区第五小学

5 折剪蝴蝶教学设计

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关键词：5 折剪蝴蝶教学设计

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《折剪蝴蝶》教案

遵义市汇川区第五小学

张艳

教学目标 1、通过观察图片，认识蝴蝶的基本结构、对称特征及纹饰特点。 2、学会用对称的方法折剪美丽的纸蝴蝶，并对蝴蝶外形、花纹进行独特设计，从而初步

形成设计意识。 3、通过做做、画画、玩玩，在设计制作“折剪蝴蝶”的练习中感受设计应用活动的乐趣。教学重点、难点重点：学会用对称的方法折剪纸蝴蝶。难点：发挥想象做出外形、花纹独特的纸蝴蝶。

教学准备：

（学生）剪刀、彩色卡纸、油画棒、马克笔、胶水。（教师）剪刀、多媒体课件、示范用的彩纸、油画棒、马克笔、纸蝴蝶范例

教学过程

一、导入新课

同学们，今天老师给你们带来了一个小视频，请你仔细观察，看完后，请你说说你看到了什么？

学生观看蝴蝶的进化过程。

提问：同学们，你看到了什么？

学生回答

总结：同学们，今天我们要学习的内容就跟蝴蝶有关系，叫做《折剪蝴蝶》。板书课题

一、欣赏蝴蝶

同学们，你看到过蝴蝶吗？在哪儿看到的？

学生回答

现在想不想再看看美丽的蝴蝶？今天老师给你们带来了好多美丽的蝴蝶，让我们一起欣赏欣赏吧！

观看蝴蝶的幻灯片

师：我听到同学们不停的“哇”，能告诉老师你哇什么吗？

生：蝴蝶很美

引导学生具体观察，说出蝴蝶具体美在哪儿。

总结：是啊，同学们，蝴蝶因为颜色，花纹，形状的不同，被分成了很多不同的种类，同学们，你们知道吗？全世界大约有20000多种不同的蝴蝶，就在我们中国就有2000多种不同的种类呢！

观赏不同种类的蝴蝶。

二、分析蝴蝶的结构

同学们，能说说蝴蝶的身体由哪几部分组成吗？

学生说，教师总结。

三、分析对称图形

同学们，如果老师把这只蝴蝶从中间分开，观察蝴蝶的左右两边，

你能发现什么？

引导学生总结出对称图形。

四、自主学习蝴蝶的折剪方法

宝贝们，课上到这儿啊，我发现你们可乖了，所以张老师要送你们一个神秘的礼物，想不想知道是什么？

好，现在请同学们打开老师发给你们的信封，看看里面有什么？

同学们，现在请你们小组讨论，老师送你们的这只蝴蝶是怎么做出来的？

请学生派代表发言。引导学生总结出折剪蝴蝶的方法：1、对折

2、画、3、剪

4、装饰

五、学生练习

六、作品展示

关于本教案的常见问题

Q：5 折剪蝴蝶教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 折剪蝴蝶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5 折剪蝴蝶教学设计