1.青春期生长发育的特点教案3｜教案在线预览

资料摘要

青春期生长发育的特点教学目标: (一)知识目标: 1、识别青春期生长发育的特点。2、举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。3、关注青春期心理卫生。(二 ) 能力目标: 1、通过学习青春期有关知识,提高学生自我认识的能力和行为控制能力。2、通过对青春期性器官发育情况的学习,培养学生观察能力、分析问题的

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.青春期生长发育的特点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

335

下载次数

更新时间

2018-04-25 10:19:00

来源学校

学校：垫江县曹家学校

1.青春期生长发育的特点教案3

未知

2018-04-25 10:19:00

335

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.青春期生长发育的特点教案3

正文

青春期生长发育的特点

教学目标: (一)知识目标: 1、识别青春期生长发育的特点。

2、举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。

3、关注青春期心理卫生。

(二 ) 能力目标: 1、通过学习青春期有关知识,提高学生自我认识的能力和行为控制

能力。

2、通过对青春期性器官发育情况的学习,培养学生观察能力、分析

问题的能力。

(三 ) 情感目标: 1、使学生掌握青春期的特点,培养学生尊老爱幼的思想情感。

2、使学生掌握科学的性知识,正确对待青春期生理和心理的巨大变

化,初步形成正确的性道德观,促使其身心健康发展。

教学重点: 1、知道青春生长发育的特点是什么? 2、举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育,说出

青春期性发育的突出特征。

3、关注青春期生理和心理卫生方面的问题。

教学难点: 1、说出青春期性发育的突出特征。

2、说明做好青春期卫生与保健的重要性。

教学过程: 一、导入新课。

师:同学们, 人体生殖系统各器官的结构和功能是怎样的?你们

知道吗?那么新生命又是怎样诞生的, 你们是否还觉得人类的生殖活

动很神秘呢 ?

生:我觉得人的生殖过程是人体生命活动的一部分,很正常,不

神秘。

师:我希望大家今天也能用一种正常的、科学的态度来学习,你

们能做到吗 ? 生:能。

师:有人说,新的生命是从母体出生时开始的,你赞成这种说法

吗 ? 生:不赞成,新的生命应该是从受精卵开始的。

师:人的生长发育是指从受精卵开始, 一直到个体发育成熟的过

程。今天,我们一起来学习人的青春期生长发育的特点。

二、青春期生长发育的特点。

师:同学们告别了童年时代,进入了青春期,身体正在发生巨大的

变化,既有成长的喜悦,也会带来一些烦恼,让我们用科学的态度一

齐来关注一下青春期的变化吧 ! 这是“男生部分生殖器官发育趋势

图” , (指导学生看图 ) 你们能否试着从图上说出获得了哪些信息 ? 生:从出生到 10岁以前,曲线基本上是平的,说明生殖器官质

量增加不多。

生:从 10岁开始,性器官质量明显增加,说明青春期生殖器官

发育迅速。

师:对学生的观察能力、分析问题能力给予充分的肯定。

师:青春期除了性器官的发育外,还出现了第二性征,第二性征

是指除了两性性器官以外的男女两性的特征。

生:男生长出了胡须、

喉结 (摸着自己的颈部 ) , 出现了遗精现象。

生:女生的第二性征是乳房开始发育,出现了月经现象。

师:青春期第二性征的发育是由什么原因引起的 ? 生:我想是由雌性激素和雄性激素引起的。

师:(总结 ) 青春期发育过程中最突出的特点是生殖器官的生长发

育和第二性征的发育,由于此时雄性激素或雌性激素分泌量的增加, 出现了男女第二性征。经过了青春期的发育,女生会显得体态丰满, 妩媚动人,男生则是肌肉发达,英俊潇洒,因此青春期是人生的“花样年华“。

关于本教案的常见问题

Q：1.青春期生长发育的特点教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.青春期生长发育的特点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.青春期生长发育的特点教案3