2.割伤、刺伤、擦伤教案2｜教案在线预览

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小学体育课（割伤、刺伤、擦伤）教案教学内容：割伤、刺伤、擦伤教学目标：1.学生能够了解什么是运动损伤，以及运动损伤产生的主要原因？ 2.了解常见的割伤、刺伤、擦伤，并且让学生能够掌握割伤、刺伤、擦伤的自我处理。3.加强学生预防运动损伤的意识。教学重点：割伤、刺伤、擦伤方法教学难点：学校常见割

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所属课文：2.割伤、刺伤、擦伤

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2018-04-28 19:39:00

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学校：潮州市湘桥区东埔小学

2.割伤、刺伤、擦伤教案2

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关键词：2.割伤、刺伤、擦伤教案2

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小学体育课（割伤、刺伤、擦伤）教案

教学内容：割伤、刺伤、擦伤教学目标：1.学生能够了解什么是运动损伤，以及运动损伤产生的主要原因？ 2.了解常见的割伤、刺伤、擦伤，并且让学生能够掌握割伤、刺伤、擦伤的自我处理。3.加强学生预防运动损伤的意识。教学重点：割伤、刺伤、擦伤方法

教学难点：学校常见割伤、刺伤、擦伤的自我处理方法。教学课时: 1课时教学用具: 多媒体课件

教学过程：

一、情境导入刘翔在 2004 年雅典奥运会当中的夺冠的那一幕，吸引学生，再以刘翔在2012 年伦敦奥运会中受伤的表现带学生进入本节课主题。二、教师向学生介绍运动损伤。

1、什么是运动损伤？

运动损伤是指在运动过程中所发生的各种损伤。它是运动医学的重要组成部分。在体育运动中，不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤。

2、运动损伤带来的负面影响？

它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作，同时不能参加正常的训练和比赛，妨碍运动成

绩的提高，缩短运动寿命，严重者还可使人致残、死亡，对开展体育运动造成不良的社会影响

和心理影响，对人的日常生活带来不便。 3、运动损伤的原因: a.不做准备活动就进行剧烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤。 b.准备活动的内容不得当。 c.过度的准备活动使身体功能下降，容易造成损伤。 d.体育基础差、身体素质弱或过于肥胖。 e.组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故发生的原因。三、图文介绍割伤、刺伤、擦伤概念及处理方法. 割伤：割伤就是被刀、剪、玻璃等切割造成的创伤。

刺伤：被竹刺、木片、刚针等物刺入肌肉，即为刺伤。

擦伤：擦伤是人体肌肉与外界物体摩擦造成的创伤。处理方法：割伤、檫伤有两种情况，一种是伤口较小时，可用凉开水洗净伤口，擦上一些药水即可。另一种是伤口较重时，应先止血，然后到医院进行处理。刺伤是先对伤口进行消毒，然后用消过毒的镊子或针，将刺入肌肉中的刺全部拔出，然后再对伤口消毒。若刺无法拔出，则应到医院请医生处理。四、怎样减少受伤？ 1、思想重视 2、做好准备活动 3、加强保护和自我保护. 五、效果考查 1、割伤、刺伤、擦伤的处理那些地方相同？哪些地方不同? 2、防止小创伤要注意些什么？六、小结 1、今天我们都学习了哪几种运动损伤的自我处理。 2、在今后的运动中我们一定要加强自我保护意识，做好运动前的准备活动，加强体育锻炼。

关于本教案的常见问题

Q：2.割伤、刺伤、擦伤教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.割伤、刺伤、擦伤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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