第8课 撇折ppt课件课堂实录

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第8课 撇折ppt课件课堂实录

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正文

第八课

撇折的写法

王有良

一、

教学内容:

撇折的写法

二、教学目的:

1、认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。

2、掌握撇折与组合的规律。

三、教学重难点:

重点:掌握撇折的正确书写方法。

难点:撇和横相连处的折角。

教学准备:课件 投影仪

视频 斗笔

四、教学过程:

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、讲授新课:

1、出示课题:撇折

A、出示课件:说一说撇折怎么写?

B、教师示范写法。生:观察并讨论书写撇折注意事项。

C、看视频:书法家示范

D、学生在书上描撇折。并在练习纸上写3——5个。

E、教师巡视,并展示写得好学生

2、学习“至”的写法。

A:说一说“至”的写法:短横居于横中线上侧,撇折要带尖,点的收笔

,要与撇折的折角取齐。竖在竖中线下。

B:教师示范写法。学生观察并空模。

C、观看专家视频书写。

D、学生书上描红。

E、学生练习写“至”。

F、教师巡视指导,展示较好学生的作品。

3、教师边示范边讲解“兹”的写法。

A、学生说一说笔顺。 B、说说“至”字与“兹”字的区别。说“兹”字要注意什么?

C:教师示范写法,学生观察并空模。

D、观看专家视频书写。

E、学生书上描红。

F:学生练习写“兹”。

教师巡视,并指导强调执笔和坐姿。

4、教师边示范边讲解“玄”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、玄字跟前面的有什么区别。上面的京字头要注意什么?

C:教师示范写法。学生观察并空模。

D、观看专家视频书写。

E、学生书上描红。

F:学生练习写“玄”。

教师巡视,并指导强调执笔和坐姿。

G、学生练习写“玄”字,实物投影仪显示写的好的作品。

(四)小结:

这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?

(五)展评:

把写得好的和有共性问题的作放在投影仪上展示

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