第二节　应用广泛的高分子材料教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

第二节应用广泛的高分子材料●课标要求能举例说明合成高分子的组成与结构特点。●课标解读1.明确合成高分子化合物的结构特点：线型结构、支链型结构、网状结构(体型结构)。2．理解高分子化合物的结构与性质的关系，即结构对性质的影响。●教学地位塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料在人类日常生活中应用广泛，为人

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　应用广泛的高分子材料

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-08-28 18:40:00

来源学校

学校：信宜市信宜中学

第二节　应用广泛的高分子材料教案板书设计

未知

2018-08-28 18:40:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第二节　应用广泛…教案板书设计

正文

第二节

应用广泛的高分子材料

●课标要求

能举例说明合成高分子的组成与结构特点。

●课标解读

1.明确合成高分子化合物的结构特点：线型结构、支链型结构、网状结构(体型结构)。

2．理解高分子化合物的结构与性质的关系，即结构对性质的影响。

●教学地位

塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料在人类日常生活中应用广泛，为人们节省了大量金属材料，节约了大量的能源，同时也对环境产生了巨大影响。合成高分子材料在生活中的应用是高考命题的热点，一般以选择题形式出现。

●新课导入建议

塑料、合成纤维、合成橡胶是20世纪人类的伟大成就，也是高分子化合物发展的重要成果。在科学技术迅速发展的今天，以塑料、合成纤维、合成橡胶为代表的合成高分子材料不仅给社会和人们生活带来了巨大的变化，而且合成高分子材料的研制和生产水平，也成为衡量一个国家现代化程度的标志之一。你了解“三大合成材料”的结构和性质吗？

●教学流程设计

课前预习安排：看教材P104－111，填写【课前自主导学】，并完成【思考交流】。⇒步骤1：导入新课，本课教学地位分析。⇒步骤2：对【思考交流】进行提问，反馈学生预习效果。⇒步骤3：师生互动完成【探究】。

步骤6：引导学生自主总结本课时主干知识，布置课下完成【课后知能检测】。⇐步骤5：指导学生自主完成【变式训练】和【当堂双基达标】中1～5题。⇐步骤4：教师通过【例1】和教材P104－110的讲解研析，对“探究

有机高分子化合物的结构、性质和反应特点”中注意的问题进行总结。

课

标

解

读

1.了解合成高分子材料(塑料、纤维、橡胶)的性质和用途。

2.了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

2.了解“三大合成材料”在生活中的应用。(重点)

重

点

难

点

1.以典型实例说明高分子结构对性能的影响。(难点)

关于本教案的常见问题

Q：第二节　应用广泛的高分子材料教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　应用广泛的高分子材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节　应用广泛的高分子材料教案板书设计