复习题优秀教案说课稿｜教案在线预览

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研究有机物的一般方法教学设计课题教学重点教学难点学习目标教具教学环节了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。多媒体课件、导学案、练习册教学内容教师行为学生行为设计意图常见物质的除杂研究有机物的一般方法课时1 课型复习了解确定有机化合物结构物理方法(如质谱、红外

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所属课文：复习题

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2018-08-15 11:57:00

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复习题优秀教案说课稿

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关键词：复习题优秀教案说课稿

正文

研究有机物的一般方法教学设计

课题

教学

重点

教学

难点

学习

目标

教具

教学

环节

了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。

多媒体课件、导学案、练习册

教学内容

教师行为

学生行为

设计意图

常见物质的除杂

研究有机物的一般方法

课时

1 课型

复习

了解确定有机化合物结构物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。

导入新1研究有机物教师提问相关知识

通过回答问题学验收学生的学习课

的一般步骤

生展示预习情况。

2、知识1、复习回顾有1、检查学生的完成学生先独立完成1、通过预习作业点掌握

机物的分离提状况。

纯的方法

导学案上习题

和复习回顾，掌握几种常见的分离提纯方法

2、学会分析物质提纯的方法

3、能看懂几种谱图

情况

2、对知识点进行简

2、掌握常见的单回顾

几种物质的分离提纯的方法

3、掌握质谱、红外光谱、核磁共振氢谱图

3．

总结：

1学生提出的问题

1提出疑问

2讨论思考

3总结并记录

训练学生发现问题、提出问题

解决问题的能力

总结提

复习回顾整节2本节重点难点

升

课的知识

3易错点

拓展讲解、

知识整合

4．

目

标

导学案上的基1、巡视学生作答1练习册上作答。

检查学生对本课情况。

2独立订正答案。

所学知识的掌握情况。

检

测

础习题部分的2、公布答案。

练习

3、评价学生作答结果。

1、

5布置课后作业

7. 课

后

反

思

2、

完成练习册提升部分习题

同桌互相批改，并用红笔加以改正

巩固加深对本节课知识点的认识和掌握

1、把握常见物质的除杂

2、能够看懂几种谱图

3、加深习题巩固

关于本教案的常见问题

Q：复习题优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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