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三年级上册Unit 4A Let’s learn敖春莲一．Warm-up T：Good morning, everyone. Ss:Good morning,Miss Zhong. T:(走到一个学生前)What’s your name?S:My name’s...T:Nice to meet yo
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C教案评析
未知
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关键词：C教案评析
正文
三年级上册Unit 4A Let’s learn
敖春莲
一．Warm-up T：Good morning, everyone. Ss:Good morning,Miss Zhong. T:(走到一个学生前)What’s your name?
S:My name’s...
T:Nice to meet you! S:Nice to meet you ,too. T:I love you.(TPR)可多询问几位学生，让学生熟悉了解该句的意思。
二．Presentation （一）1.T:Children，please look at me.(课件出示一个圆)It’s a circle.(导入句型It’s a...) Today,I will tell you a story about a circle finding its friend. 2.Hello！I’m a circle. Now，my friend is playing in the forest. I will find him.(课件播放录音) 3.I go with singing.(课件播放歌曲伴奏，学生跟着调子轻声哼唱la la la,让学生熟悉歌曲) 4.（课件播放猪叫声）What’s that?教师课件出示猪的图片，单词书写以及读音。TPR教读单词。出示句子It’s a pig.
5.Chant
Pig，pig. It’s a pig. Nice to meet you.I love(TPR)
Try to sing it. （二）1.播放一个打招呼的声音Hello！露出图片的一半，询问学生What’s that？教读单词bear以及句子It’s a bear.
2.Chant and try to sing it.
（三）The same method to teach “cat”, “duck”, “dog”
二．Practice Let’s sing together.
三（录音）I find my friend.We are playing together.结束故事
四．Activity Boys and girls，play with us!（引出学习任务）Activity：Filling the blank and sing it according to your picture.视频播放学生的活动演练。
五．Homework Sing the song to others. 六．The ending.
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