CPPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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Unit 2 My family C.Story time 教学设计一．Teaching aims 1. 了解Story time部分的故事内容，能够听懂、会说，分角色表演故事。2. 学唱歌曲I love my family. 3. 教育学生不要随便穿长辈的衣物。二．Important point

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-13 18:49:00

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学校：南郑县碑坝镇中心小学

CPPT配套教学设计内容

未知

2018-04-13 18:49:00

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关键词：CPPT配套教学设计内容

正文

Unit 2 My family C.Story time 教学设计

一．Teaching aims

1. 了解Story time部分的故事内容，能够听懂、会说，分角色表演故事。

2. 学唱歌曲I love my family. 3. 教育学生不要随便穿长辈的衣物。

二．Important points

了解Story time部分的故事内容，能够听懂、会说，分角色表演故事。

三．Difficult point 正确理解歌曲的含义，能够分角色表演小故事。

四．Teaching procedures Step1. Warm-up

Sing a song “I love my family.”

Step2. Presentation

教师出示故事的图片，播放动画，让学生整体感知故事内容。

以教师为主导，解决故事中的难点词句。

A.actress课件呈现女演员的照片，进行学习。B.Wait a minute! 复习上册Recycle2 Read 里面的情节内容，以此复习Wait a minute!组织学生进行学说。

C.How beautiful! 课件呈现很漂亮的图片，教师用夸张的表情说

该句子，让学生理解意思。然后呈现其它漂亮的图片，让学生赞美图片。

3. 听录音，回答问题。

A. Who are they? B. Who is an actress? 4. 自读故事，判断对错。

（）Zoom's mother is very beautiful. （）Zip's mother is an actress. （）Zoom is a little naught（淘气）. （）Zoom's mother is not angry（生气）. 5.

细读故事。

Step3. Practice Act out the story. 学生四人一组，分角色在小组内表演故事。教师选几组学生上台表演。

Step4. Summary 教育学生爱护家人，不要随便穿长辈的衣物。

Step5. Homework Read the story to your parents or friends.

关于本教案的常见问题

Q：CPPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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