Part B优秀教案内容｜教案在线预览

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Unit1 Hello! Part B 教案教学内容：Revision（Part A）+ Checkout time + Letters（Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg）教学目标：1、学生能流利背诵课文对话，并表演。2、能熟练掌握并在正确地情景下使用日常用语：Hi. Hello

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

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2018-05-29 10:22:00

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学校：天水市麦积区花牛镇董家塬小学

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2018-05-29 10:22:00

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关键词：Part B优秀教案内容

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Unit1 Hello! Part B 教案

教学内容：

Revision（Part A）+ Checkout time + Letters（Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg）

教学目标：

1、学生能流利背诵课文对话，并表演。

2、能熟练掌握并在正确地情景下使用日常用语：Hi. Hello. Good morning/afternoon.

3、能听懂、会读、会说、会写字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg。

教学重点：

1、能熟练掌握并在正确地情景下使用日常用语：“Hi. Hello. Good morning/afternoon.”

2、能听懂、会读、会说、会写字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg。

教学难点：

能听懂、会读、会说、会写字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg。

教学准备：

字母卡、图片、课件

教学过程：

Step1: Greeting

1. 师生（Ss）打招呼，利用“Hi, Hello, Good morning.”进行不同的形式的对话。

2. 教师利用书中人物图和学生（S、Ss）进行打招呼。

Step2: Revision

复习课文Part A对话。

学习Let’s sing 歌曲。

分组比赛唱Let’s sing 歌曲。并且由同学和老师共同评分，唱的最好的小组给

予表扬。

学习Part B 字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg 有关的单词。

老师出示boy，girl，apple，egg，fish，dog，cat等单词卡片，并且一边提问同学：“What’s this? A is in …?”

请小组进行角色扮演课本story对话内容：

Group 1 - Alice，Group 2 - Aggie，Group 3 – Toby. Step3: Checkout time

Everyone can greet others, right? Let’s check. Look, listen and …

Respond:

Pic 1: 师生（S）进行示范对话：Hello. /Hi.

Pic 2: 生生（同桌）进行练习：Hello. /Hi.

Pic 3: 师生（Ss）进行示范对话：What’s your name?

Pic 4: 生生（同桌）练习：My name is…. Nice to meet you.

Step4: Letter time

1. 基础知识：字母是组成单词的最基本的单位，英语中共有26个英文字母，又分别有大小写。书写在英语本上，有时又称为四线三格本，四线中的第三线重要性。书写大体要求为：横平竖直，顶天立地，拐弯要圆。

2. 认读字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg

（大写、小写、大小写分别认读。）

3. 学写字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg

a. 观察老师板书，学生说说应注意什么。

b. 确定笔顺，学生书空练习。

c. 作业本上学写字母，教师指导。

家庭作业：

请在四线三格练习册中认真抄写字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg。

关于本教案的常见问题

Q：Part B优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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