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Module 1 Usingmy five senses My five senses教学设计一、教学目标：1、知识目标：使学生用I can…句型对事物的感受进行描述。2、能力目标：为学生创造语言实践机会，形成良好的语感。3、情感目标：爱护和保护动物。 二、教学重点句型I can touch/he
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Project 1教案设计范例
未知
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关键词：Project 1教案设计范例
正文
Module 1 Usingmy five senses My five senses教学设计
一、教学目标：
1、知识目标：使学生用I can…句型对事物的感受进行描述。
2、能力目标：为学生创造语言实践机会，形成良好的语感。
3、情感目标：爱护和保护动物。 二、教学重点
句型I can touch/hear… It’s … It likes…
三、教学难点
描述对一种事物的感觉
四、教学准备
PPT,词卡。
五、教学过程
1、Greeting. 2、Sing a song
A歌曲导入新课
(1).引出单词see，hear,touch,smell and taste,引出课题my five senses （2）用I can touch/hear…造句子练习。
（3）转纸卡游戏，操练句型。
（4）完成思维导图填空，五人小组汇报。
（5）总结
I can listen and hear with ears. B 出示小狗图片，提问式描述感觉。
a.阅读感知。
b.自选小动物，完成小作文。
C汇报
4.拓展
对除动物以外的事物进行描述。
5、情感教育
We should protect the animals.爱护保护环境。
6.小结：
Look at the blackboard and read my senses。
7、Homework（二选一）
1.Choose one thing and write about your sense . 2. Report to your parents .
8、Board design. My five senses lemon juice see a dog smell I can taste touch a watermelon a table hear a train
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