Lesson 2 Is This Your Pencil?优秀教案说课稿｜教案在线预览

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冀教版四下Lesson2 Is This Your Pencil教学设计教学目标：1：掌握单词 pen pencil ruler crayon whose 2:了解名词所有格形式：Steven’s ___ 3:听懂，会回答一般疑问句 Is this your____? 教学重点：1：单词pen p

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所属课文：Lesson 2 Is This Your Pencil?

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2018-04-10 16:29:00

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学校：藁城市兴安学区正公小学

Lesson 2 Is This Your Pencil?优秀教案说课稿

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2018-04-10 16:29:00

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关键词：Lesson 2 Is This Your Pe…优秀教案说课稿

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冀教版四下Lesson2 Is This Your Pencil教学设计

教学目标：

1：掌握单词 pen pencil ruler crayon whose 2:了解名词所有格形式：Steven’s ___ 3:听懂，会回答一般疑问句 Is this your____? 教学重点：

1：单词

pen pencil ruler crayon whose 2: 名词所有格形式：Steven’s ___ 教学难点：

1：一般疑问句 Is this your____? 2：Whose pencil is this?

教具使用：录音机

教学过程：

一、 greeting 1、 Teacher: How are you ? Students: Fine , thank you. How are you? Teacher : Fine ,thanks. 二、 Review 1、

练习介绍自己的同学。

2名学生在教师的指令下在教室内前进，教师说停时，学生介绍离自己最近的同学。如：

This is ____. She is a girl . She is my friend.

2、

问答练习

Teacher : What’s his/her name? Students: His / Her name is______. 学生之间互相练习。

3、 What’s this? 三、 new concept 1、 My pencil box A、

教师将图片贴到黑板上并将单词写在图片下面带领学生朗读。

B、

在四个单词前面加上This is a C、

练习句型This is a_____. 2、Whose pencil is this? A、

将黑板上的句子：This is a pencil.变成一般疑问句Is this a pencil?

让学生猜想句子的意思，然后讲解。

B、

学生自己试读第1、2、 3幅图，并试着翻译。教师领读。

C、

学生自己试读第4幅图，进行讲解和练习。

This is _______’s pencil……

Is this _______’s pencil……? Whose pencil is this? 四、

板书：Is this your pencil?

This is Steven’s pencil. Whose pencil is this?

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Is This Your Pencil?优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Is This Your Pencil?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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