整理和复习教学实录｜教案在线预览

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用2——6的乘法口诀求商整理和复习一、教学目标：1.通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2.促使学生加深对除法含义的认识。3.巩固用2~6的乘法口诀求商。4.使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。5.进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。二、教学重点：让学生对自己在本

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-01 16:45:00

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学校：涞水县涞水镇北关小学

整理和复习教学实录

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2018-06-01 16:45:00

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关键词：整理和复习教学实录

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用2——6的乘法口诀求商整理和复习

一、教学目标：

1.通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。

2.促使学生加深对除法含义的认识。

3.巩固用2~6的乘法口诀求商。

4.使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。

5.进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。

二、教学重点：

让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。

三、教学难点：

培养学生提出问题和解决问题的能力，尤其是两步计算的问题，体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学准备：

多媒体课件

五、教学过程：

一、复习引入，揭示课题

看谁算得又对又快。（课件出示口算题，学生自由回答）

二、新授：

1.什么是平均分？用自己的方式举例说明。

（1）学生举例

（2）课件出示例子

（3）学生根据自己的例子写出除法算式，并指出被除数、除数和商并说出算式的意义。

2.复习2—6的乘法口诀。

（1）把口诀补充完整。

（2）齐背口诀。

（3）说出任意一句口诀计算的乘法和除法算式。

（4）同桌讨论有什么发现？

（5）教师小结。

3.应用乘法口诀进行练习。

(1) 看谁算得都对。

6×2＝ 18÷6＝ 30÷6＝ 4×5＝

12÷3＝ 17－9＝ 3÷3＝ 3×5＝

36÷6＝ 16÷4＝ 25＋5＝ 20÷5＝ 71－50＝ 30＋6＝ 8÷2＝ 18÷3＝（2）运用所学知识解决问题

（一）列式计算

①.14个，每2个一份，可以分成几份？

②.被除数是30，除数是5，商是几？

③. 25里面有几个5？

学生独立完成。

（二）解决问题

有24本练***均分给6个人，每人几本？每人4本，可以

分给几个人？

（三）运用所学知识解决问题。

（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？

（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶？

（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？

认真辨析，发现这几道题之间的区别。

三、课堂总结。

今天的学习你有什么收获？

全班评选表现优秀和进步大的同学。教师寄语鼓励。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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