27 鲍叔牙真心待友教学内容

27、

鲍叔牙真心待友

[教学目标] 1、

能在语言环境中，理解和积累“形影不离”等形容朋友之间关系密切的词语。

2、

能快速默读课文，通过加小标题的方法，把握课文的主要内容。

3、

能选择其中一个小故事，展开一定的想像进行复述。

4、感受管仲和鲍叔牙之间的真诚友谊，懂得为朋友作出牺牲是高尚的行为。

[教学过程] 一

导入新课

1、师：同学们，我们中国有着五千年的历史文化，有不少成语都是历史长河中一个个精彩故事的缩影。许多成语故事都与历史人物有关呢！

媒体出示：下面成语与哪些历史人物有关呢？

（起死回生指扁鹊；越王勾践卧薪尝胆；负荆请罪是指廉颇背上荆条向蔺相如请罪。）

2、今天，老师又给大家带来一个成语“鲍管之交”，谁知道这个成语讲的是哪两位历史人物呢？

3、简介管仲和鲍叔牙：

（1）读准字音：仲、鲍都是第四声 （2）媒体出示图片，简介：

管仲是春秋时杰出的政治家（春秋时期据今约有两千七百多年了），他出身贫寒，早年与鲍叔牙为友，合伙经商，后来受鲍叔牙推荐被齐桓公任为上卿。

鲍叔牙是历史上一个大贤大智的人，春秋时齐国大夫，以知人著称。鲍叔牙举荐管仲代替自己的职位，并甘于管仲之下，齐国从此强盛。

4、

通过介绍，我们对鲍叔牙已略知一二，那么他究竟怎样对待管仲这位朋友的呢？今天我们就来学习这个历史故事。齐读课题

板书：27、鲍叔牙真心待友

二、整体感知

1、过渡：课文写了鲍叔牙真心待友的哪几件事？分节朗读课文，注意读准字音，读通课文。

2、学生自学，教师巡视

3、交流：课文写了鲍叔牙真心对待管仲的哪几件事？

（1）要点：三件事，请学生概括地说说，交流。

媒体出示：

管仲家境贫困时，鲍叔牙出钱帮助他做买卖。

打仗时，鲍叔牙为保护管仲而受伤。

做官后，鲍叔牙为成全管仲而辞官。

（2）尝试给每件事加“小标题”，把标题写在书上相应的小节前，注意列小标题要抓每件事的要点，简明醒目，形式基本保持一致。

（3）交流。

板书：做买卖帮管仲

打仗护管仲

辞官让管仲

4、

谁能根据板书概括课文主要内容呢？

5、

小结：课文通过三件事写了鲍叔牙真心对待朋友，这类写人的文章用几件事反映人物品质，我们可以通过概括几件事或列小标题的方法概括主要内容。

三、研读课文

1、过渡：鲍叔牙真心待友的行为感动了他身边的人和管仲，他们是怎么说的呢？快速浏览课文，直线划出有关语句。小组交流，谈谈你的理解或感受。

2、交流。

媒体出示句子：对朋友，你可真是做到家了。

（1）重点理解句子。

（2）“做到家”什么意思？ （3）

究竟鲍叔牙对朋友怎样到家呢？联系上下文理解。

3、随机学习三件事

打仗时：

（1）学生交流

（2）理解重点句子

媒体出示句子：

每次打仗，鲍叔牙都紧紧跟在管仲身边，冲锋时，他跑到管仲的前头；后退时，他又走在管仲的后边。遇到危险，鲍叔牙都毫不犹豫地用自己的身体去保护管仲。

①引读：他们一起去当兵，每次打仗，（ ）。冲锋时，（ ）；后退时，（ ）。甚至（ ）。

②那么鲍叔牙为什么这么做呢？ ③这就是文章说的“形影不离”，你还能说几个表示朋友关系密切的词语吗？

（休戚与共、生死相随、肝胆相照、同舟共济、情同手足）

④小结：这种战场上的生死与共，这种在紧要关头对朋友的理解和信任，真是危难之中见真情啊！

媒体出示句子：

在一次战斗中，鲍叔牙受了伤，管仲急忙为他包扎伤口。管仲看到流血的伤口，难过地说：“你是为了我才受伤的呀！”鲍叔牙笑了笑，说：“没关系！没关系！”

①分角色朗读。

②鲍叔牙为什么受伤还笑着说？ ③小结：鲍叔牙是为了安慰管仲，不让他太自责呀！这种友谊是真诚的，是伟大的。

（3）

齐读6～9节。

做生意时：

（1）过渡：做生意时，鲍叔牙又是如何帮助管仲的呢？

（2）媒体出示句子：

鲍叔牙掰着手指算了算，说：“钱由我出，你就想想怎样做生意吧。”

每次赚了钱，鲍叔牙总是把大部分给管仲，自己只留一小半。

鲍叔牙诚恳地说：“我们是朋友，你家有困难，我理应帮助。你就收下吧！”

（3）用上“虽然……但是……”，“不仅……还……”把鲍叔牙帮助管仲渡过生意难关的说清楚。

（4）引读：鲍叔牙提议要与观众合伙做生意，管仲觉得很为难，可是鲍叔牙却这样说——赚了钱，鲍叔牙总是——，管仲过一部去，可鲍叔牙却告诉他——

辞官时：

（1）过渡：后来，他们都在齐国做了大官，管仲在鲍叔牙支持下成功地进行改革，不久，管仲的职位超过鲍叔牙。鲍叔牙怎样做的呢？

（2）理解句子意思

媒体出示：

第二天，鲍叔牙还是悄悄地离去了。

①鲍叔牙为何悄悄地离去？

②引读第11节

③说话训练：面对鲍叔牙的辞官，齐桓公挽留他说：“

”；管仲劝他说：

“

”；别的大臣也劝他：“

”。

（3）因为鲍叔牙了解管仲比他更有雄才伟略，前文中鲍叔牙是这样说的——

①媒体出示句子：

鲍叔牙说：“……我总以为，他比我有本领，有胆量，总有一天，他会干出更大的事业。”

②把这句话改成转述语。

③小结：鲍叔牙为了朋友的前途，更是为了国家的利益，甘愿放弃自己的官职。

真心对待管仲真是做到家了，为了朋友，他可以不要金钱，为了朋友他可以淡泊名利，为了朋友他更可以舍弃生命！而且他真心待友是持之以恒的，是坚持不懈的，真是令人钦佩啊！

(4)难怪连旁人都说——生再读句子：鲍叔牙对待朋友是到家了！

(5)正因为鲍叔牙真心诚意地对待管仲，所以，管仲逢人就说——生读

媒体出示句子：

管仲逢人就说：“生我的是父母，而真心待我的是鲍叔牙！”

四

复习巩固

1、延伸故事, 师：其实，鲍叔牙真心待管仲的事还不止这些呢！管仲曾在鲍叔牙的推荐下到齐国执掌国政时，对齐桓公说的一番话，师读：（《十万个名人故事》P543）

2、

师：学完课文，你现在明白什么是真心待友了吧！老师为大家收集了一些中外名人对友情理解的名言警句。挑出你喜欢的名言来读一读。

媒体出示：

（1）真诚的关心，让人心理那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着朝阳一样。（前苏联 高尔基）

（2）鸟需巢，蛛需网，人需友情。（英国 布莱克）

（3）要做一个在寒天送炭，在痛苦中送温暖的人。（中国 巴金）

（4）真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们不是为了有意而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基

3、推荐书籍。师：在现实生活中也出现了数多人与人之间真诚。友好相处的小故事。老师推荐三本书：《友善真好》、《中国十大名相》、《十万个名人故事》。

五、拓展作业

1、拓展：选择文中的一个故事展开想像进行复述。

2、作业：（任选一题完成）

（1）摘录一些名言警句，先说说它的意思，再写下来。

（2）用一、两个事例，谈谈你对“真心待友”的理解。

板书： ２７、

鲍叔牙真心待友 （管仲）

做买卖帮管仲

打仗时护管仲

辞官让管仲