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义务教育小学数学北师大版一年级下册第三单元一年级数学教研组主备人:廉凤霞辅备人:张秀兰李燕玲第三单元单元内容:1、100以内数的认识和读写。2、100以内数的大小比较和数的相对大小关系。单元目标:1、经历数数的过程,会正确数出100以内物体的个数;初步理解计数单位“十”“百”的意义。2、理解100以
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练习二优秀教学设计范文(共18页)
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义务教育小学数学北师大版一年级下册第三单元一年级数学教研组主备人:廉凤霞辅备人:张秀兰李燕玲
第三单元单元内容:1、100以内数的认识和读写。2、100以内数的大小比较和数的相对大小关系。单元目标:1、经历数数的过程,会正确数出100以内物体的个数;初步理解计数单位“十”“百”的意义。2、理解100以内数的组成,知道100以内数的数位和数位顺序,会读写100以内的数。3、会比较100以内数的大小,并能进行估计。4、学习用100以内的数描述生活中的事物,并与他人交流,发展学习数学的兴趣和信心,体会数学与生活的联系。教材分析:1、能认、读、写100以内的数。2、能比较100以内数的大小。3、能在具体情境中把握数的相对大小。课时分配:数花生 1课时数一数 1课时数豆子 1课时谁的红果多 1课时小小养殖场 1课时做个百数表 1课时练习二 1课时2
第 1 课时《数花生》(总课时:12)3
4
5
第 2 课时《数一数》(总课时:13)6
7
第 3 课时《数豆子》(总课时:14)8
9
第 4 课时《谁的红果多》(总课时:15)10
11
12
13
14
第 6 课时《做个百数表》(总课时:17)15
16
第 7 课时《练习二》(总课时:18)17
18
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