解决问题第二课时 公开课(共5页)

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解决问题第二课时 公开课(共5页)

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人教课标版小学数学二年级下册

表内除法(二)《解决问题》教学设计

第十五小学海文俊

教学目标:1、通过“商店买东西”的情境,灵活运用有关除法知识解决实际生活中简单的问题。

2、通过独立探索、小组合作的方式学习,进一步加强对2—6的乘法口诀计算除法的掌握。

3、调动学生的学习兴趣,引导学生获得有价值的信息,培养学生解决问题得能力。

4、培养学生勇于表达自己的想法,认真倾听他们的意见。在问题处理中,体验成功,培养数学学习兴趣。

教学重点:运用表内除法知识解决生活中的简单问题,做到学与用的有效结合。

教学难点:获取有价值的信息解决问题。

教学方法:引导教学法;游戏、操作法。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

审批者签字:年月日

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来自:学校:固原市原州区第十五小学

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