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第三单元综合探究中国进步发展的政治制度保障课型:新授教学目标:此部分的学习,旨在引导学生全面认识,新中国成立后,我国建立的社会主义政治制度有哪些,引导学生拥护中国共产党的领导,理解我国社会主义民主政治的特点和优势,使学生逐步确立正确的政治方向。教学重难点:中国特色社会主义政治制度的特点和优势教学方法
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综合探究 中国发展进步的政治制度保障第一课时导学案
未知
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关键词:综合探究 中国发…第一课时导学案
正文
第三单元综合探究
中国进步发展的政治制度保障
课型:新授
教学目标:
此部分的学习,旨在引导学生全面认识,新中国成立后,我国建立的社会主义政治制度有哪些,引导学生拥护中国共产党的领导,理解我国社会主义民主政治的特点和优势,使学生逐步确立正确的政治方向。
教学重难点:
中国特色社会主义政治制度的特点和优势
教学方法:
自主学习、合作学习、探究学习
教学过程:
探究一:聚焦我国政治制度
感悟人民当家作主
中国特色社会主义政治制度具体内容有哪些?
一根本:人民代表大会制度
三基本:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
结合图片,选择其中一项,说明它是如何保障人民当家作主的。
探究二:
中国特色社会主义政治制度的特点和优势
基本政治制度和基本政治制度各自的特点和优势
探究三:走近全国人民代表大会
体会“有机统一”
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。
结合材料内容思考:
2011年3月,十一届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。这一纲要的制定历时两年多,经过上千处修改。你知道这需要怎样的程序吗?
根据探究得出结论。
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