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八五五农场学校刘赛2018.4. 公开课《快乐的音乐会》教学设计教学内容:《快乐的音乐会》教学目标:一、知识与能力:结合演唱,掌握八分休止符的节奏。二、过程与方法:能为歌曲创编歌词和表演动作。三、情感与价值观:能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。教学重点:能用活
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- 2018-05-04 13:56:00
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演唱 快乐的音乐会优秀教案说课稿
未知
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关键词:演唱 快乐的音乐会优秀教案说课稿
正文
八五五农场学校
刘赛
2018.4. 公开课《快乐的音乐会》教学设计
教学内容:《快乐的音乐会》
教学目标:
一、知识与能力:结合演唱,掌握八分休止符的节奏。
二、过程与方法:能为歌曲创编歌词和表演动作。
三、情感与价值观:能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。
教学重点:能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。
教学难点:唱准歌曲中××
××
××
×
××
0×
×—节奏
教具准备:
多媒体课件、钢琴、打击乐器。
教学过程:
一、组织教学 1、
师生问好歌
2、导入“今天动物王国要举行音乐会,我们来看一看动物王国的小动物们的准备活动吧?(课件出示课题)
二、情境导入:
1、邀请信。
2、播放音乐范唱。
问题:
(1)音乐中有哪几种乐器?
(2)乐器的演奏姿势和乐器发出的声音。
3、闯关成功,恭喜小音乐家们,你们可以参加音乐会了!
三、新课教学
1、微课展示。解决空拍难点 ××
××
××
×
××
0×
×-- 2、学唱歌曲
(1)学唱歌曲第一段。
检测:师弹琴,师生合作接唱一段歌词
(2)自学第二段歌词,
检测: 男女合作接唱二段歌词
(3)自学第三段歌词,
3、完整的有感情地并且喜悦地演唱歌曲
4、表演唱:播放歌曲范唱,随着歌声模范正确的乐器演奏姿势。
四、创编活动
1、空灵鼓演示
2、展示乐器和动物图片
3、打击乐器创编练习。
4、分乐器表演
五、总结
欢乐的时光总是短暂,同学们,在快乐的音乐会中,我们被邀请,大家一起开动脑筋,自编了歌曲,所以音乐会超级成功!那么,我们一起期待下次的音乐会吧!下课!
文档信息
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