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《同在蓝天下》教学设计台盘乡中心小学张忠学教学目标:1、通过模拟活动,感受残疾人生活中的不便,了解他们对帮助的渴求;2、激发学生对残疾人的关爱之情。活动准备:了解确定模拟活动的路线以保证活动的实效和安全。教学时间:一课时。教学过程:一、谈话导入同学们,今天这节课先请大家完成一个任务;从这儿(操场)走

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学校:台江县台盘乡中心小学

1.同在蓝天下优质课教案

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1.同在蓝天下优质课教案

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关键词:1.同在蓝天下优质课教案

正文

《同在蓝天下》

教学设计

台盘乡中心小学

张忠学

教学目标:

1、通过模拟活动,感受残疾人生活中的不便,了解他们对帮助的渴求;

2、激发学生对残疾人的关爱之情。

活动准备:

了解确定模拟活动的路线以保证活动的实效和安全。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、谈话导入

同学们,今天这节课先请大家完成一个任务;从这儿(操场)走回咱们的教室。有问题吗?如果要求大家蒙着眼睛从这儿走回教室呢?

二、模拟活动

(1)学生分组,分成“盲人”组和“哑巴”组。

(2)宣布活动要求

“盲人”和“哑巴”两人一组,互相帮助,绕操场一周,回到教室;在整个任务过程中,“盲人”不允许摘下眼罩,“哑巴”不允许说话提示,只能靠动作来提醒。

三、交流感受

今天从操场走回教室与平时有什么不同的感受吗?在完成任务的过程中,你遇到了什么困难?当时最希望得到什么样的帮助?

四、扩展体验

请同学们从老师提供的设计中选择项目进行模拟体验,或是学习组自己设计项目进行体验,感受残疾人的不便:用最写字、单臂穿衣

服、单脚走路等。

五、反思、讨论

你曾经是怎样对待残疾人的?以后遇到需要帮助的残疾人,你能为他做些什么?

六、活动延伸

1、体验日记。

2、向学生推荐美国盲人作家海伦•凯勒的散文《假如给我三天光明》,感受生命的可贵。

板书设计

活动主题一

同在蓝天下

伸出我们的手→关爱弱势全体

只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《1.同在蓝天下》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。