4.呵护绿色家园精品学案.pdf

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关键词：4.呵护绿色家园精品学案

教科版小学品德与社会四年级下册

《呵护绿色家园》教案

康家吉小学李雨蔓

教学目标：1、学习先进人物的事迹，知道保护环境人人有责。

2、激发学生对家乡美好生态环境的热爱和向往之情。

3、从生活的细微处入手，主动参与力所能及的环保活动。

教学重点：激发引导学生，主动去开展力所能及的环保活动.

教学难点:

引导学生树立环保意识和社会责任感.

教学准备:多媒体课件

教学过程：

一、导入：（10分钟）

1、同学们，作为常德人，你了解自己的家乡吗？跟老师一起来欣赏家乡的美景吧！（PPT）

2、家乡这么美，你知道是谁在守护吗？让学生自己说一说，教师出示相应的图片。（PPT）

3、作为常德人，我们都应该向上面的环保卫士学习，守护我们的家乡，让青山永驻，让绿水长流。（板书课题，齐读课题）

板书课题

：

呵护绿色家园

二、课堂实践

活动一：我是环保小卫士（15分钟）

1、出示常德环境污染的图片，此刻，你是什么感觉？让学生说一说。

2、保护环境，我们在行动。出示视频，看看别的学校小朋友怎样做的。

3、让我们也带上环保小卫士标志牌，开始战斗吧！在标志牌上写出一样自己要守护的事物，时间为一年，并签下名字，写出日期，庄重承诺。

三、回归生活，行为导航（10分钟）

1、***说过，金山银山，比不上绿水青山，环境保护，我们都在行动。出示PPT，了解相关知识。

2、用废旧硬纸片做一张漂亮的环保宣传卡，写上亲切的话语，送给邻居或朋友。

小结：同学们为家园的环保真可谓是群策群力！保护环境，可以从身边的小事做起。让我们行动起来，共同创建美好的家园。

四、爱我家园，情感升华。

的确有部分人在破坏着家园的碧水蓝天，但是却有越来越多的人加入到我们的行列。在我们的家乡常德，在人们共同努力下，建造了一个绿色宜居城市。诗歌结束。

4.呵护绿色家园精品学案