唱歌　小小的船教学设计及说课稿｜教案在线预览

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《小小的船》教材分析：《小小的船》是由我国著名的教育家、文学家叶圣陶先生作词的一首质朴、优美并极富幻想的童谣。歌曲是由四个乐句组成的一段体结构。3/4拍、五声宫调式，歌曲速度缓慢、平和。整首歌曲将小主人翁“我”坐在月亮小船上荡漾，在太空中观赏、畅游的童话般意境描绘得十分生动有趣，展现了儿童的美好愿望

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所属课文：唱歌　小小的船

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2018-05-07 15:57:00

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学校：商丘市睢阳区教师进修学校

唱歌　小小的船教学设计及说课稿

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关键词：唱歌　小小的船教学设计及说课稿

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《小小的船》

教材分析：

《小小的船》是由我国著名的教育家、文学家叶圣陶先生作词的一首质朴、优美并极富幻想的童谣。歌曲是由四个乐句组成的一段体结构。3/4拍、五声宫调式，歌曲速度缓慢、平和。整首歌曲将小主人翁“我”坐在月亮小船上荡漾，在太空中观赏、畅游的童话般意境描绘得十分生动有趣，展现了儿童的美好愿望和幻想。

教学目标：

1、能学会唱《小小的船》，并能用轻柔、柔美的声音有表情的进行歌表演。

2、学生能通过学唱《小小的船》增强欣赏和想象力。

3、体验感受3/4拍的强弱规律，并能随音乐节奏用身体动作做出律动。

教学重点：

有感情的演唱歌曲

教学难点：

对歌曲意境的把握

教学准备：

课件、电子琴、小乐器若干

教学过程：

一、播放音乐，师生互动,问好。

二、导入：猜谜语

师：今天我为大家带来一个谜语，请你们猜一猜

有时落在山腰，

有时挂在树梢，

有时像个圆盘，

有时像把弯刀。

请学生猜谜语。

师：你们喜欢月亮吗？为什么？（学生自由回答）

三、学习歌曲

1、出示课件

师：你们看到了什么?（学生观察回答）

师：蓝蓝的天空，闪闪的星星，还有弯弯的月亮，多美丽的一幅图啊。（播放音乐，感受乐曲情趣。）

2、歌词朗读

师：这首歌的歌词是一首优美的童谣，请同学们随音乐伴奏有感情的朗读歌词。（播放课件）

3、体验感受节拍

师：这首歌的节拍是四三拍，同学们知道四三拍的强弱规律吗？（出示课件）

老师拍手师范，学生模仿学习

师：请同学们根据四三拍的规律自己设计动作。

师：请做的好的同学带领大家一起做。

师：请同学们拍着手有节奏的朗读歌词。

4、教唱歌曲

⑴分句学唱歌曲，随时纠正学唱中出现的问题；

⑵学生跟伴奏演唱；

⑶请小朋友随乐曲节奏用身体做出动作；

⑷分组比赛演唱；

⑸完整表演、演唱歌曲

5、乐器伴奏

请几位小朋友自由选择小乐器为歌曲伴奏

四、课堂小结

今天我们学习了歌曲《小小的船》，小朋友们的歌声优美、动作迷人，表现的都非常好。下课以后我们把这首好听的歌曲分享给其他的好朋友吧！

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　小小的船教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　小小的船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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