5.蒸蒸日上的新农村课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《蒸蒸日上的新农村》教案教学目标： 1、懂得党的政策以及科学技术给农民带来的希望和变化，感受现代农村翻天覆地的变化。 2、提高学生社会实践能力和运用知识到生活中去的能力。 3、了解“科技下乡”的含义，了解现代农村的巨大变化。二、教学教学准备：教师：多媒体课件学生:反映新农村美好生活的照片

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.蒸蒸日上的新农村

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2023-09-10 06:49:41

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学校：重庆市合川区龙市镇孙家完全小学

5.蒸蒸日上的新农村课件配套优秀教案案例

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关键词：5.蒸蒸日上的新农村课件配套优秀教案案例

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《蒸蒸日上的新农村》教案

教学目标： 1、懂得党的政策以及科学技术给农民带来的希望和变化，感受现代农村翻天覆地的变化。 2、提高学生社会实践能力和运用知识到生活中去的能力。

3、了解“科技下乡”的含义，了解现代农村的巨大变化。

二、教学教学准备：教师：多媒体课件

学生:反映新农村美好生活的照片 ,绘画工具。

教学重难点：理解科技对于农业的推动作用，描绘新农村的变化。

教学过程：一、导案引路，自主预学。

1、师出示表现以前农村生活的顺口溜让学生了解，导入本堂课学习内容，揭示课题。

2、出示导学提示：

四人小组结合书上的内容分别从衣、食、住、用、行5个方面讨论交流你听到的或看到的农村生活的变化。

3、学生按要求完成任务。

二、合作交流，展示预学。

1、进行班内交流汇报。

2、展示学生带来的照片。

3、老师也了解了一些农村的变化。（播放课件）

三、抛砖引玉，问题导学。

1、引导学生了解科技下乡的含义以及科技下乡的意义。

2、

师：通过我们观看短片，大家拿来的照片，以及进行的调查和交流，在这节课上我们了解了农村翻天覆地的变化。现在就请孩子们拿出自己的绘画工具合作将家乡的变化描绘出来。

3、学生合作描绘家乡的变化。

四、总结测评，拓展用学。

1、展示学生作品。

2、师：面对咱们蒸蒸日上的新农村。你有什么想法或者打算，用一句话谈一谈。（学生谈想法或将来的打算）。

关于本教案的常见问题

Q：5.蒸蒸日上的新农村课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.蒸蒸日上的新农村》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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