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第一课认识周围的邻居张芹娥教学目标1、2、懂得邻里之间要和睦相处。愿意与邻里和睦相处,树立增进与维护邻里之间和睦相处的责任感。教学重点:认识邻里。教学难点:认识邻里。教学过程:一、导入:谈话:我们生活在一定的环境中,都有自己的邻居,能说说的的邻居情况吗?二、新授:1、2、3、小组合作,互相介绍各自的

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1.认识周围的邻居教学设计及说课稿

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1.认识周围的邻居教学设计及说课稿

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正文

第一课

认识周围的邻居

张芹娥

教学目标

1、

2、

懂得邻里之间要和睦相处。

愿意与邻里和睦相处,树立增进与维护邻里之间和睦相处的责任感。

教学重点:认识邻里。

教学难点:认识邻里。

教学过程:

一、

导入:

谈话:我们生活在一定的环境中,都有自己的邻居,能说说的的邻居情况吗?

二、

新授:

1、

2、

3、

小组合作,互相介绍各自的邻居情况。

请优秀代表反馈交流情况。

填写调查表。

4、

5、

6、

小组互换调查表,评比。

讨论有什么感想。

交流认识邻居的方法。

三、

课堂总结: 生活中我们都有自己的邻居,认识邻居,与邻居和睦相处非常重要。

四、

课后作业:

用我们学到的认识邻居的方法试着认识我们自己的邻居。

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