3 放飞和平之鸽教学设计及说课稿｜教案在线预览

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放飞和平之鸽教学设计科目教学内容品德与社会年级六年级备课时间2018-04-22第一单元我们爱和平第三课放飞和平之鸽知识与技能了解我国在“和平共处五项原则”的指导下与世界各国友好往来，蓬勃发展，同时为世界和平作出了积极贡献。教学目标情感态度价值观知道中国钢铁长城------海、陆、空三军，了

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所属课文：3 放飞和平之鸽

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学校：镇雄县赤水源镇布丈小学

3 放飞和平之鸽教学设计及说课稿

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关键词：3 放飞和平之鸽教学设计及说课稿

正文

放飞和平之鸽教学设计

科目

教学内容

品德与社会

年级

六年级

备课时间

2018-04-22

第一单元我们爱和平第三课放飞和平之鸽

知识与技能

了解我国在“和平共处五项原则”的指导下与世界各国友好往来，蓬勃发展，同时为世界和平作出了积极贡献。

教

学

目

标

情感态度价值观

知道中国钢铁长城------海、陆、空三军，了解威武之师战略导平的重要力量，热爱解放军。

体会和平美好，放飞祝愿世界和平的心愿。

过程与方法

弹部队和中国维和部队。知道中国人民解放军是保卫祖国、维护了解伟大中国在“和平共处五项原则”的指导下蓬勃发展和为世界和平作出的贡教学重点

爱解放军。

教学难点

教学过程：

第一课时

一、导入

1、讲述新中国成立后，周恩来总理外交小故事，全班交流谈感受。

2、教师讲述“和平共处五项原则”的由来，引导学生理解其内容。

搜集、整理信息，参与讨论世界和平的话题，激发热爱和平的感情。

献，增强民族自豪感。知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，1954年4月29日：中、印两国在北京签订的《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交协定》中首先提出了这一原则。

1954年6月28日：中国周恩来总理和印度尼赫鲁总理在新德里发表声明，重申了这五项原则1954年6月29日：中、缅两国总理在发表的联合声明中也确认了这些原则

和平共处五项原则的具体内容是什么？

二、了解我国外交事业蓬勃发展的成就

⑴师：在“和平共处五项原则“的指导下，我国同158个

国家建立了外交关系，同228个国

家和地区建立了贸易、科技、文化等关系，香港、澳门回归都表明了伟大祖国正欣欣向荣、蓬也承认了中国。

勃发展着。另外，还有英国、挪威、荷兰、印度尼西亚、尼泊尔、巴基斯坦、锡兰、阿富汗等八国⑵现在我国同158个

国家建立了外交关系，同228个国家和地区建立了贸易、科技、文化等关交的发展。

三．了解我国的钢铁长城

1、学生了解我国的海、陆、空三军和战略导弹部队的概况，并交流感受。

系。你知道哪些国家与我们建立了外交关系吗？教师引导学生组织“小小新闻发布会“。感受我国外2、中国人民解放军这个威武之师不仅保卫着祖国的稳定和发展，而且积极参与维护世界和平3、学生阅读“中国蓝盔，为世界和平添彩，了解中国维和部队为世界和平作出的贡献。

4、学生交流搜集到的有关中国人民解放军与世界各国和平互访的资料。

关于本教案的常见问题

Q：3 放飞和平之鸽教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 放飞和平之鸽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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