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爸爸妈妈辛苦了(一)联系生活,情景导入。(二)活动一:爸爸妈妈工作忙。1、说说你的爸爸妈妈做什么工作?他们是如何辛苦工作的?2、课件展示爸爸妈妈工作劳苦的画面,说一说看了这些画面,你有什么感受?(三)活动二:爸爸妈妈家务累1、交流:爸爸妈妈回家还要做哪些家务?2、体验父母辛苦的同时,想想我们应如何感

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爸爸妈妈辛苦了优质教案设计

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爸爸妈妈辛苦了优质教案设计

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爸爸妈妈辛苦了

(一)

联系生活,情景导入。

(二)活动一:爸爸妈妈工作忙。

1、说说你的爸爸妈妈做什么工作?他们是如何辛苦工作的?

2、课件展示爸爸妈妈工作劳苦的画面,说一说看了这些画面,你有什么感受?

(三)活动二:爸爸妈妈家务累

1、交流:爸爸妈妈回家还要做哪些家务?

2、体验父母辛苦的同时,想想我们应如何感恩父母?

(四)活动三:爸爸妈妈烦心事

1、观察课本插图:爸爸妈妈为了操持这个家,都有哪些烦心事?

2、引导学生了解自己的父母有什么烦心事。

3、学生写一写自己为父母带来的烦恼,谈感受。

(五)活动四:我能为家做些什么

1、小组讨论:爸爸妈妈很辛苦,作为家中一员,我们应该怎样做?

2、汇报交流。

3、自己在哪些方面做得还不够好,还需要在哪些方面继续努力,填写“我的承诺”。

4、行动起来,按自己的承诺去做,每周将自己的实际表现如实填写“自评卡”,并请爸爸妈妈客观评价,填写评语或意见。

(六)课堂总结,情感升华。

(二)

板书设计

7、爸爸妈妈真辛苦

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