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导学篇设计者:闻平学生(组号)姓名:评价结果:第(6 )节课题2大自然的力量——利用大自然的力量学习目标初步了解大自然的力量学习重点了解人们利用大自然的具体事例学习难点解释自然现象中所蕴含的巨大能量学习内容与过程(一)知识链接风霜雨雪,日出日落,大自然充满了生机与奇趣,它为人类提供了生息繁衍的基础。
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- 所属课文:大自然的力量
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大自然的力量PPT专用教学设计内容
未知
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关键词:大自然的力量PPT专用教学设计内容
正文
导
学
篇
设计者:闻平
学生(
组
号)姓名:
评价结果:
第(
6 )节
课题
2大自然的力量——利用大自然的力量
学习目标
初步了解大自然的力量
学习重点
了解人们利用大自然的具体事例
学习难点
解释自然现象中所蕴含的巨大能量
学习内容与过程
(一)知识链接
风霜雨雪,日出日落,大自然充满了生机与奇趣,它为人类提供了生息繁衍的基础。然而,生活在地球上的人们又时常遭受各种各样的自然灾害。这节课我们就一起走进大自然。
(二)探究新知
1、观察教材20页的图片,图片所示的是哪些自然灾害?
你是否体会到了大自然的巨大力量?这些力量带给人类的又将是什么?
2、读“知识点滴”的资料,你知道了什么?
3、读教材21—22页,讨论交流:古代人是怎样利用自然的力量的?
4、现代人怎样利用自然的力量的?
5、你还了解那些方面最前沿的科技知识?
(三)拓展延伸
你对人类今后对大自然的力量的利用有哪些设想?
(四)小结收获
这节你有哪些收获呢?
(五)达标检测
1、大自然蕴藏着巨大的(
)
2、(
)国是利用风能最早的国家
3、13世纪(
)人发明了节风力运转的风车,他们借风车的动力筑坝围堤。
教学反思:学生通过了解人们利用大自然的具体事例,知道了利用自然现象中所蕴含的巨大能量造福人类。
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关于本教案的常见问题
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