（演唱）兰花草ppt配用优秀教学设计.pdf

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关键词：（演唱）兰花草ppt配用优秀教学设计

正文

年级：三年级上册《兰花草》

课时：第二课时

教学内容：

欣赏、学习歌曲《兰花草》

2.用口风琴吹奏歌曲前四小节

教学目标：

1．随着伴奏能有表情地与伙伴一起演唱歌曲《兰花草》

2．用口风琴吹奏歌曲前四小节

教学重点：指导学生用和谐、统一的声音演唱歌曲。

教学难点：进行“鱼咬尾”的练习。

教学准备：钢琴、录音机、音响、视频

教学过程：

一、听音乐进教室

阶段目标：创设音乐氛围

引导学生主动参与

课件播放：学生欣赏兰花，师做介绍：兰花草指的就是兰花，兰花是具有观赏价值的多年生常绿草本植物。。。

二、学唱歌曲

1、师范读歌词。

2、学习乐句划分，掌握四四拍的强弱规律。

3、学生按节奏、有感情地朗读歌词。

4、师边弹琴边范唱。

5、突破难点

（1）提示大家在唱歌曲时，要做到声断气连，教师示范。学生跟着做，找到正确的演唱的方法。引导学生用闻花香的感觉吸气、呼气。

（2）用“啦”母音随音乐《兰花草》旋律进行哼唱歌曲，提示学生在唱歌曲旋律时保持闻花的状态，做到轻巧的，重音在第一拍的音上。

（3）了解“鱼咬尾”相关知识，并突破难点。让学生找出哪些地方出现“鱼咬尾”？练习音准，师唱前一个音，生接唱后一个音。

（4）师弹旋律，出现这些音由学生唱出来。

（5）学生跟着教师的琴唱歌曲。

四、欣赏歌曲《兰花草》

阶段目标：欣赏歌曲《兰花草》并与伙伴一起唱这首歌曲。

导语：有一首台湾校园歌曲就《兰花草》，非常优美动听，今天老师和大家一起来欣赏这首歌曲。（播放歌曲）学生听歌曲，感受优美抒情的情绪。

教师：很多同学都基本上会唱这首歌曲，我们一起跟着音乐唱一唱吧。

学生再唱一遍歌曲。

五、课堂小结

今天学习了歌曲《兰花草》，用口风琴吹奏歌曲。

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