13 我们共同的家优质课教案推荐

我们共同的家

如东县大豫镇兵房小学袁美红

一、

教学目标：

1.知识目标：初步了解我国陆地面积、人口等基本情况，从而认识到祖国是一个大家庭。

2.能力目标：在儿童日常生活经验的基础上，引导学生主动尝试、探究，使学生具备积极获取信息的能力。

3.情感、态度、价值观：唤起学生对祖国的热爱，激发对祖国的亲切感和自豪感。

二、课前准备

1. 教师：地图、多媒体课件、参考资料等。

2. 学生：小调查、搜集“中国之最”。

三、教学过程

（一）谈话导入

同学们，我们每个人都有一个自己的家，每天和爸爸妈妈生活在一起，快乐而幸福。同时我们还有一个共同的大家——中国。中国是她的简称，知道她的全称叫什么吗？（板书：中华人民共和国）让我们一起大声地读一读这个神圣的名字。今天这堂课，我们就一起去了解一下这个大家——中华人民共和国。（课件出示，齐读）

（二）感悟祖国之大

活动一：比一比——从面积上感受祖国之大

1．大家看，这就是我们共同的家，你发现我们国家的版图形状像什么？像一只怎样的雄鸡？

师：我们国家的版图就像一只巨大的昂首挺立的大公鸡屹立在世界的东方。

2.你们知道有多少个省、市、自治区组成了我们这个共同的家呢？（34）（出示简称歌，读一读。）

3.从地图上找一找，哪个省的陆地面积最大？（新疆）老师查找了资料，新疆维吾尔自治区面积166.49多万平方千米。而你们看我们的邻国日本它的总面积是37.78万平方千米，单单一个新疆自治区的领土就是日本领土的四倍还多，而我们祖国像新疆这样的大大小小的省份一共有——34个。通过这一对比，你想说些什么？（板书：面积大）

活动二：算一算——从距离上感悟祖国之大

1.在这34个省市中能找到我们所生活的省吗？（地图上闪一闪）我们班上还有几个家住外省的同学呢，请他们也来地图上找一找自己家乡所在的省市。（指名上前指一指）并说说自己回家所乘坐的交通工具，要花多长时间（把家乡名称、乘坐工具，所花时间写在黑板上）

2.你们想知道这两位同学的家乡究竟离我们多远吗？那好，我们先来看一个小资料。

[出示小提示：客车、火车、飞机、轮船的速度]大家帮他们算一算，他们的家乡分别离我们这儿大约有多远。

板书：

福建

飞机

2小时

路程约1500千米

四川

火车

18小时

路程约2340千米

3.同学们知道我们学校的操场一圈是多少米吗？（200米）1500千米相当于你围着操场跑几圈？（让学生跟着自己一起计算）那2340千米又相当绕操场跑多少圈。你们惊呼什么？

总结：（指图说）从图上看起来这两个同学的家乡离我们都不怎么远，可是一算真是惊人呀！）

4.可是这还不是离我们江苏最远的地方，在地图上找找：哪个省离我们江苏最远？（新疆）

5.大家从地图上估一估，从我们江苏到新疆的最西边，大约有几个江苏到四川那么远？（两个）加一加大约有多远？告诉你们，这还不是我国两个距离相差最远的地方！

师：想不想了解祖国距离相差最远的地方在哪儿？那我们再来看看地图。【介绍看地图的小知识】通常我们看地图都是——上北、下南、左西、右东来确定方位的。你能在地图上找到我们祖国陆地的最东边和最西边；最南边和最北边吗？找到了举手。（指名上前指）

（学生可以提出异议，待最后确定后出示最东边地名）（最东：黑龙江抚远县；最西：新疆帕米尔高原乌兹别里山口；最南端在南沙群岛中的曾母暗沙；而最北在黑龙江的漠河。）

（它们相隔有多远呢？你们试着猜一猜。（课件出示5000千米，5500千米。并伴有打字的声音）

6.

5000千米就是我们绕学校操场跑几圈？

5500千米又要绕操场跑几圈？按照刚才老师教你们的方法算一算。

总结：25000和27500个操场跑道连起来，看着这两个庞大的数字，你们又想说些什么？（我们的祖国可真大呀！

）

活动二：演一演——从温差上感受祖国之大

祖国地方大，趣事也很多呢！为此我们班的三位同学还编了个小品。

1.（小品内容）看：十一月份的一天，家住海南岛的小红要去哈尔滨参加全国作文大赛。临出门时，妈妈让小红带上棉衣棉鞋，穿着单薄的小红看看外边骄阳似火，特别不解。但乖巧的小红还是带上了保暖的衣物去了哈尔滨。晚上，已经到达哈尔滨的小红打电话给妈妈了┈┈

２.同学们看了这个小品你们明白了什么？

3.那是什么原因导致了这么大的温差呢？

4.我们先去地图上认识一下海南岛和哈尔滨。谁来找找它俩分别在哪儿？（一个在祖国的南方，靠近赤道，就比较热；一个在祖国的最北边，离赤道远，一南一北相差5000千米呢！难怪气温也相差这么大！（课件出示图片及气温，老师解说：看，这是十一月份的海南岛，平均气温是24~26℃那儿的人们正沐浴着温暖的阳光，来到海边游泳、嬉戏；而此时的哈尔滨却是冰天雪地。平均气温只有零下14~零下16℃。）

总结：一南一北出现这样大的温差，出现这样不同的奇异景象！看来我们祖国还真是大呀。

5.这一奇特的景象有一首儿歌把它描绘了下来。谁来读一读？（课件出示儿歌）

我们的祖国真大我们的祖国真大。

啊！伟大的祖国妈妈，

北方,有冬爷爷的家，

东西南北中的孩子，

十月就飘雪花。

在同一个时候，

我们的祖国真大。

有的滑雪，有的游泳，

南方，有春姑娘的家，

有的围着火炉吃西瓜

一年四季开鲜花。

6.那我们的祖国究竟有多大呢？让我们来看一看小资料（课件出示）p83页的资料。（齐读）

7.看了这个小资料，你又想说些什么？

活动三：猜一猜——从人口数感受祖国大

（当有学生说到人口多时）1.师：谁能将“亿”这个单位转化为具体的数字的？1亿=100000000

13亿=1300000000

2.师：如果让我们从1数到13亿要数多长时间呢？

（小游戏全班同学报数，记时间）用这样的速度数13亿，需要多长时间数完。你们猜一猜。（教师揭示大约需要的时间）

3.算一算：这么多年以后你几岁。

总结：我国的人口真多，只有我们幅员辽阔的祖国才能哺育这么多的儿女。

活动四：说一说——感悟祖国之最

而在这辽阔的祖国大地上，还有许多让我们值得惊叹和自豪的地方。看这是亚洲第一，世界第三大的河，它流经四川、江苏等11个省、市、自治区，全长6397千米。比祖国东西和南北的长度还长，知道它的名字叫什么？

1．“之最”大汇总。

除了最长的河流，你还知道祖国有哪些之最呢？谁愿意把课前收集到的材料拿出来跟大家交流交流。（实物投影）（三四个同学的资料）

2、看样子大家收集到的资料可真多，那我们就来个“祖国之最”知识抢答好不好。[课件出示，并显示答案

相机补充。] 我们的祖国不仅幅员辽阔，还有那么多的之最，它们就象一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在960万平方公里的辽阔土地上，装点着我们共同的家！难怪有一首歌这样深情地歌颂她（播放歌曲《大中国》）会唱的同学跟着一起唱。

（三）、课后作业

在热情豪迈的歌声中，我们不仅惊叹于祖国土地的辽阔，还折服于她独特秀丽的风景。但今天这堂课，我们才了解了祖国这个大家庭的冰山一角，课后看看《美丽中国》的纪录片，相信你对我们共同的家园会有更深切的了解。

板书

我们共同的家

——中华人民共和国

面积大

祖国之最

最长的运河: 中国的京杭运河，长1794公里

最高的山峰: 珠穆朗玛峰，海拔8848.13米。

最高的高原: 中国的青藏高原，被称为“世界屋脊”。

最低的盆地: 中国新疆的吐鲁番盆地，最低点在海平面以下154米。

最早的兵书是春秋孙武的《孙子兵法》

字数最多的字典是清朝的《康熙字典》

最早的报纸是西汉的《邸报》

最早的传记文学是西汉的《史记》

最早的优秀诗歌总集是春秋的《诗经》

记载时间最长的历史巨著是孔子的《春秋》

世界最大的皇宫是北京的故宫

最高的宫殿是布达拉宫

最长的石窟画廊是敦煌莫高窟

最大的内陆盆地是塔里木盆地

最早的立体地图是宋代沈括绘制的《使契丹图》

最大的广场是北京天安门广场

世界上最长的城墙是长城