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《寸金难买寸光阴》教学设计浙江省温岭市城北小学杨晓晓教材分析本课教学内容是浙教版《品德与社会》三年级上册第三单元最后一课《寸金难买寸光阴》。通过一系列活动,引导学生感悟时间的宝贵,初步树立珍惜时间的意识。在学生调查原有的基础上,通过交流、教学资源的基础上,能互相启发、帮助,学习合理安排作息时间,做一

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2018-05-18 10:22:00
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学校:温岭市城北小学

3寸金难买寸光阴优秀教学设计

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3寸金难买寸光阴优秀教学设计

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关键词:3寸金难买寸光阴优秀教学设计

正文

《寸金难买寸光阴》教学设计

浙江省温岭市城北小学

杨晓晓

教材分析

本课教学内容是浙教版《品德与社会》三年级上册第三单元最后一课《寸金难买寸光阴》。通过一系列活动,引导学生感悟时间的宝贵,初步树立珍惜时间的意识。在学生调查原有的基础上,通过交流、教学资源的基础上,能互相启发、帮助,学习合理安排作息时间,做一个时间的小主人。

教学目标:

情感·态度·价值观:感受时间的珍贵,体验到只有珍惜时间、抓紧时间,才能有更大的收获,激发珍惜时间的情感。

知识与技能:在1分钟体验中感受“寸光阴”的珍贵。

行为与习惯:养成珍惜时间的良好习惯。

教学重点及难点

重点:明白时间的宝贵

难点:学会珍惜时间

【教师准备】PPT,课前调查,卡片

【学生准备】做好一分钟调查

一、激趣导入

1、师生起立问好,谈话导入。

今天,老师请来了一位神秘的客人,他是谁呢?瞧,他驾着小马车哒哒哒来到了我们的课堂,他就是时光老人。他给我们带来了一份礼物。原来是一则谜语。

请学生读谜语。

谜底是——时间

为什么时间比黄金还要宝贵呢?

今天就让时光老人带我们一起走进《寸金难买寸光阴》。

2、学生齐读课题。

二、感受时间的宝贵,体验一分钟

过渡语:你们知道什么是光阴吗?光阴就是时间

我们先来听听时光老人送给我们的一段话吧:

同学们,大家好!我是时光老人。时间是生命的重要元素之一,一分钟看似渺小,可日、月、年、世纪,都是由一分一秒加起来组成的。

(一)初步感知一分钟

在你们的印象中,一分钟有多长呢?

小结:看来,对于一分钟,每个人都有不一样的感受。

(二)聆听一分钟

1、师:让我们一起闭上眼睛,静静地来聆听一分钟到底有多长。

(课件:时钟)PPT时钟音频效果生听

2、师:请睁开眼睛。这一分钟你有什么感觉呢?

小结:看来,一分钟还是挺长的,那么在一分钟内能做什么事呢?我们现在就来挑战一下。

3、挑战一分钟

PPT出示挑战内容:

比赛分4组,口算组、抄写组、描红组、剪纸组,看谁完成的任务多,谁就是胜利者。挑战方法:

1、听老师口令开始比赛;

2、时间到马上停笔;

3、快速统计数量,填写在( )里

师:“好!预备——,开始!”全体学生进行一分钟挑战。

现在开始统计,把数字填在( )里。谁来汇报一下?

在这一分钟里你又有什么感受呢?

4、小结:在激烈的挑战中,时间又显得那么短暂。看来在不同的场合、不同的身份,一分钟带给我们的感受也不同。

(三)说说一分钟

过渡:那我们的爸爸妈妈一分钟能做些什么事呢?课前老师让同学们做了调查,请拿出调查表。谁来汇报一下?

小结:原来一分钟能做这么多的事,看来一分钟的价值真大啊!我们要充分利用一分钟。

(四)各行各业的一分钟

过渡:其实,在我们日常的学习、生活中,一分钟也很重要。看时光老人带

领我们来到了生产车间。

1、【A.视频出示】香肠视频

食品加工厂一分钟可加工1000根香肠

娃哈哈公司一分钟能生产680罐八宝粥;

铅笔厂一分钟生产1600支铅笔。

PPT出示:对于工厂来说时间就是——( )

2、在运动场上,对于运动员来说,时间又是什么呢?

【B.视频出示】苏炳添在百米大战中以10秒09夺得了冠军。

对于他说,时间就是——( )

3、【C.视频出示】手术台上,医生正在抢救重病垂危的病人,与死神进行一场充满智慧与勇气的争夺战,少耽搁一分钟便赢得了一分钟的救治主动权。此时,时间就是——( )

4、【D.照片出示】时间对于我们小朋友来说,时间又是——( )

(五)全世界的一分钟

师:在这短短的一分钟里,全世界都在发生着无数的变化:约有300个婴儿出生,约有1300项发明,约修筑500公里道路,约建成250个楼盘……

此时此刻你又有什么话想说?

小结:如果我们一分钟都利用起来,那会发挥多么大的作用啊!我们每个人都要做到珍惜时间。

三、学会珍惜时间

过渡:可是在现实生活中,却有很多时间就像这手中的沙子一样,从我们的指缝中悄悄溜走,白白地浪费掉了。接下来,我们看一个小故事《卡卡的一天》。

1、播放视频《卡卡的一天》

看了卡卡的一天,你喜欢他吗?为什么?

2、卡卡不懂得珍惜时间,那你有什么好办法帮助他吗?请你前后4人一小组互相讨论一下。

3、卡卡的妈妈听了大家的建议后,送给了卡卡一个小闹钟,有了小闹钟的提醒,卡卡再也不睡懒觉了,他会合理安排时间了!你们真是卡卡的好老师。

4、同学们,东西丢了,我们可以找回来或者再买,但是时间一旦失去就永远不会回来了。你们有没有把当天该做的事拖到第二天再去做的经历呢?同桌互相说一说。

5、你们说了那么多例子,从你们的亲身体验中,我们知道了:只有珍惜时间,我们才能获得更多的知识。

6.难怪古人说:(1).光阴好比河中水,只能流去不能回。(2).少年易老学难成,一寸光阴不可轻。(3).一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(4).人生百年几今日,明朝又有明朝事。(5).少壮不努力,老大徒伤悲。

7.听了你们的秘诀,时光老人都要迫不及待地送给你们一份惊喜呢。惊喜就藏在你们的信封里。请拿出卡片,挑选其中两句惜时谚语,端端正正地写在卡片上。写完后送给你的同桌吧。

四、结束语

孩子们,这节课,你们有什么收获吗?

结束语:是啊,时间就像流水,一去不复返。时间是最宝贵的,任何人都不能用金钱买到它。时间也是最公平的,给每个人每天都是24小时。就让我们时刻牢记:抓住一分一秒,合理利用时间,做时间的小主人。

板书设计:

3.寸金难买寸光阴

财富

金钱

效益

珍惜

时间 胜利

速度

奖牌

荣誉 宝贵 生命

知识

学问

……

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关于本教案的常见问题

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