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《卢沟谣》教案商城县第二小学李凌侠选自人教版教材五年级上册第四单元 教学目标:1、能够有感情地演唱歌曲《卢沟谣》 2、感受卢沟桥的历史故事,以丰富的情感陶冶学生教学重难点:1、用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情2、准确掌握渐强、倚音、重复等音乐记号的演唱方式教学过程:一、导入新课:通过介绍歌

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唱歌 卢沟谣课时教案

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《卢沟谣》教案

商城县第二小学

李凌侠

选自人教版教材五年级上册第四单元 教学目标:

1、

能够有感情地演唱歌曲《卢沟谣》 2、

感受卢沟桥的历史故事,以丰富的情感陶冶学生

教学重难点:

1、

用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情

2、

准确掌握渐强、倚音、重复等音乐记号的演唱方式

教学过程:

一、

导入新课:

通过介绍歌曲和卢沟桥的关系引出歌名。

二、

朗读歌词:

1、

出示卢沟桥图片并朗读第一段歌词。

2、

通过讲解卢沟桥的历史故事引出第二段歌词,并让学生带着感情朗读。

三、

欣赏歌曲:

提示学生欣赏整首歌曲时感受作者的爱国主义情怀

四、

教唱歌曲:

边教唱边讲解倚音、重复、渐强等音乐符号的作用

五、

表演歌曲:

有感情地演唱歌曲,并加上动作表达。

六、观看卢沟谣合唱视频

七、小结

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