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课题寸金难买寸光阴学校：黄瓜园小学执教：杨耀兰课时1 三年级的学生虽然读过类似“一寸光阴一寸金，寸金难买寸学情光阴”的名言警句，但能够科学、合理安排时间的学生还不多。分学习上尤其是做作业磨蹭的学生不少，还需要学习如何合理安排析时间。本课是课程标准中“珍惜时间，学习合理安排时间”的内容教材落实和扩展。
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- 2018-04-02 00:34:00
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- 学校：元谋县黄瓜园镇中心完小
3寸金难买寸光阴ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词：3寸金难买寸光阴ppt配套的教学设计及说课稿
正文
课题
寸金难买寸光阴
学校：黄瓜园小学
执教：杨耀兰
课时
1 三年级的学生虽然读过类似“一寸光阴一寸金，寸金难买寸学情光阴”的名言警句，但能够科学、合理安排时间的学生还不多。分学习上尤其是做作业磨蹭的学生不少，还需要学习如何合理安排析时间。
本课是课程标准中“珍惜时间，学习合理安排时间”的内容教材落实和扩展。引导学生增强时间观念，学习科学安排、合理利用分时间。
析
教学重点：明白时间的宝贵，学习安排时间。
教学难点：能够合理安排课余时间。
教具、学具准备：课件、学习卡。
教学过程：
课堂通过课前热身、导入新课、新授（评议角、活动角）、设设计课余时间表等内容让学生切实体会到时间的宝贵和时计体验、意间的不可反复性，真正理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”图的含义，并学会合理、科学的安排时间。
知识：知道寸金难买寸光阴的道理。
教学能力：学习合理安排时间。
目情感：树立珍惜时间的意识。
标
一、课前热身。
互动歌曲《时间就像小马车》。
二、导入课题。
交流惜时谚语，导入课题。（板书课题）
三、新授。
（一）
评议角
1、小剧场，说一说，议一议。
2、列举身边的事例，议一议。
（二）活动角
1、感受1分钟。
1
2、体验一分钟能干什么。
①分小组体验。
②汇报交流。
③说一说：一分钟还能干什么。
四、设计课余时间表。
1、出示范表。
2、学生制定课余时间表。
3、交流展示。
五、课堂小结。
六、课外作业：制作周末作息时间表。
板书设计
寸金难买寸光阴
一寸光阴不可轻
珍惜时间 合理安排
2
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来自：学校：元谋县黄瓜园镇中心完小
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关于本教案的常见问题
Q：3寸金难买寸光阴ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《3寸金难买寸光阴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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