环球采风多媒体教案及点评优质课一等奖｜教案在线预览

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赏世界各民族民居知特色教学目标：通过探究学习，了解我国各民族的民居特点。知道任何民族都是祖国大家庭中的一员，激发学生爱国的情感。重点难点：通过探究学习，了解各地的民居特点都是根据不同地域情况有着不同的特点。教学过程：一、创设情境组织教学1.解题：民居：指居民住的地方。特色：各有特点，各具风格。2.导

资料类型：教学教案文档

所属课文：环球采风

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2018-04-20 11:10:00

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学校：沈阳市铁西区腾飞街第一小学

环球采风多媒体教案及点评优质课一等奖

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关键词：环球采风多媒体教案及点评优质课一等奖

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赏世界各民族民居知特色

教学目标：通过探究学习，了解我国各民族的民居特点。知道任何民族都是祖国大家庭中的一员，激发学生爱国的情感。

重点难点：通过探究学习，了解各地的民居特点都是根据不同地域情况有着不同的特点。

教学过程：

一、创设情境

组织教学

1.解题：民居：指居民住的地方。

特色：各有特点，各具风格。

导言：我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”在艺术形式上百花盛开，民居也各具特色，看图片，猜猜这是哪个地方的民居？

3.欣赏图片

请大家猜猜是哪个地方民居建筑

4.小组合作

台前展讲

师：

接下来，请同学们按照我们以前的学习方法来交流我国民居特点，可以按民族来交流，也可以按省份来介绍民居特点。

小组交流：

生：按民族汇报：

客家

傣家

蒙古族

土族、苗族

（围屋）（竹楼）

（吊脚楼）

生：按省份汇报：

北京

西藏

福建

陕北

（四合院）

碉楼

土楼

窑洞

二、游览亚洲

汇报讲解

1.师：刚才我们欣赏到了各省份、各民族的民居，我和同学们真长见识，你们真是博学多才。中国地属亚洲，今天亚洲其他国家的小导游们也走进了我们的课堂，让我们共同欣赏各具特色的亚洲民居。

2.小导游介绍日本、越南、泰国等亚洲其他国家的民居特点。

三、课堂总结

拓展延伸

师：世界各地的民居，无不透露出当地人民适应环境、因地制宜的生活智慧，有机会请孩子们走向世界各地，身临其境地去欣赏形态各异、各具特色的民居。

关于本教案的常见问题

Q：环球采风多媒体教案及点评优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《环球采风》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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