资料摘要
珍爱生命远离毒品【教学内容】:认识毒品,了解毒品的危害,远离毒品。【教学目标】:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。2、通过图文并茂通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。【教学重难点】:知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。【教学准备】:学生收集资料,老
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远离毒品ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:远离毒品ppt配套教案板书设计
正文
珍爱生命
远离毒品
【教学内容】:认识毒品,了解毒品的危害,远离毒品。
【教学目标】:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
【教学重难点】:知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。
【教学准备】:学生收集资料,老师借助图片、多媒体辅助教学。
【教学过程】:
一、出示案例,激发憎恨毒品的情感。
1、今天老师给大家带来一个青少年吸毒案例,想看吗?
2、看完后你想说什么?
过渡:是啊,一些青少年学生由于对毒品的无知,沾染吸毒的恶习,不仅毁掉了前途,有时还失去了生命,这个真实的案例告诫我们要——珍爱生命,远离毒品。
二、出示题目
1、师板书:珍爱生命,远离毒品(齐读一遍)
2、其实毒品问题已经成为国际社会面临的一个严重社会问题,因而联合国组织规定了“国际禁毒日”,知道是每年的哪一天吗?
过渡:毒品已经成为社会一大毒瘤,要想彻底连根拔除,必须要认清毒品,那么什么是毒品?你知道吗?
三、什么是毒品,毒品的种类
(一)什么是毒品
1、指名回答
2、出示毒品定义,指名读
3、从这段话中,你觉得毒品有什么特点?(依赖性、危害性、非法性)
4、这些毒品到底是什么样子?让我们一道去看看。
(二)毒品的种类
1、鸦片
1.1出示图片问:这是什么毒品?你了解吗?
1.2师结合图讲解:
①鸦片俗名大烟,褐色膏状物,一旦沾上极易染上毒瘾,对人体产生严重危害。
②它是怎么制成的呢?
原来有一种植物叫罂粟,它开的花艳丽无比,结的果叫罂粟果,而这罂粟果流出的却是罪恶的浆液——鸦片。
③结合图片介绍鸦片的危害。
鸦片是毒品的万恶之源,历史上灾难深厚的中国人民饱受烟毒之害,曾屈辱地被外国人称为东亚病夫。我国却是第一个向鸦片宣战的国家,虎门销烟的壮举在中国近代史上树立了一座不朽的丰碑,你知道这位禁烟英雄是谁吗?(林则徐)
2、吗啡
2.1出示图片:这又是什么毒品?你对吗啡了解多少?
2.2师结合图讲解:
①吗啡白色结晶粉沫状,由鸦片制成的,其麻醉药力是鸦片的10-20倍,能对大脑皮层抑制作用,导致毒瘾。
②出示吸食毒品的图片。
3、海洛因
3.1出示图片问:这种毒品被世界各国列为头号毒品,认识吗?
3.2讲解:
①海洛因俗称“白粉”是在吗啡中加入化学品制成其成瘾和毒性比吗啡强4-5倍,持续吸食的人只能活7、8年。
②出示吸毒者的图片。
4、冰毒
4.1出示图:这是种新型毒品认识吗?了解吗?
4.2讲解:
①冰毒是无味、透明的结晶体,人工合成化合物,毒性剧烈,让人兴奋精神错乱,产生幻觉。
②出示吸食冰毒的图片。
5、摇头丸
5.1出示图:它是冰毒的同母兄弟,认识吗?
5.2讲解:
①摇头丸是形状多样五颜六色,印有不同文字图案的药片,服食后出现摇头晃脑,兴奋致幻,跳舞不止,衰竭而死。
②出示服用摇头丸的图片。
6、除了以上几种主要毒品外,你还知道哪些常见的毒品?
小结:有可卡因、大麻、K粉、桂冷丁、咖啡因等,其实据统计毒品有270多种。
7、做练习巩固。
7.1出示题目:下面我们做一项练习看看你认识哪些毒品?
7.2出示漫画:我们再来看一幅漫画,看后想说什么?
8、小结:是啊,吸毒就是自杀,贩毒就是杀人,一个人一旦染上毒品等待的就是这样一个结果,那就是疾病乃至死亡,为了我们美好的生命,让我们牢牢记住——珍爱生命,远离毒品。(齐读)
过渡:毒品已经对人造成了严重的危害,到底还有哪些危害呢?请四人小组在一起讨论讨论。
四、介绍毒品的危害
1、小组自由讨论。
2、全班交流。
3、结合学生的回答讲解
(1)吸毒对身体的危害。
出示图片讲解:大脑病变
心脏病变
瘦弱不堪
传染疾病
(2)毒品给家庭带来危害。
出示图片讲解:倾家荡产、家破人亡、影响下一代。
(3)给社会带来危害。
出示漫画讲解:偷盗抢劫,危害社会风气,为了吸毒走向犯罪进而危害社会成为世界公害。
小结:毒品万恶之源,吸毒不但毁灭自己,祸及家庭,更是危害社会。所以面对毒品,我们要坚决说:“珍爱生命,远离毒品”(齐读)
过渡:毒品危害那么大,可近年来青少年还是不断地涌入吸毒者的行列,走上吸毒的不归路,这是什么原因?
五、青少年吸毒的原因
1、学生讨论青少年吸毒的原因有哪些?
2、交流总结:
①无知和好奇②贪慕虚荣③借助吸毒逃避现实④交友不慎⑤逆反心理⑥误导哄骗
3、出示视频,激发情感。
师:看了这段视频,你此时感到心里怎样?(难受,惋惜,心痛,憎恨)
小结:这些花季少年为自己的无知好奇,为自己的交友不慎付出了惨重的代价。从他们身上,我们一定要吸取教训远离毒品。
六、如何预防毒品
师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?你们在一起讨论一下有哪些抵制毒品的方法?
1、学生讨论
2、全班交流:你有什么方法?
3、归纳总结:说得很好、精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出五个方法。
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法——立刻提出反建议。
(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警。
(5)及时告知师长法——当毒贩、毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威唔识信,要在第一时间告诉你的师长。
3、情境表演
(1)师:现在你们四人小组选一种方法模拟表演,看谁抵制毒品的能力强。
(2)小组准备
(3)班级表演
总结:同学们表演很精彩。通过这节课的学习,我们知道禁毒,防毒是每个人的责任。生命对于我们每个人只有一次,一旦染上毒瘾,你的人生悲剧就从此开始,那也许是一条不归路。作为祖国的未来,我们青少年更应该远离毒品,抵制毒品,让自己健康快乐地成长,让生命之花盛开更加鲜艳亮丽。最后,我们要勇敢地向毒品宣战,让我们全体起立,在国旗下庄严地宣誓:禁绝毒品,从我做起。珍爱青春,永不沾毒。
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