Unit 2 We can find information from books and CDs.评课稿

科目

教学英语

年级

五年级

Unit2 We can find information 课型

新授课

内容

Module 4

from books and CDs.

刘春花

总

课时

2 第几

课时

1 主备

辅备

全体五年级英语教师

1、学习单词information, e-book, project, guide, film, as well, way, on, topic。

教学

目标

2、理解重点句型We can find information from books and CDs.

3、运用已学语言说明能做的事，复习can的用法。

1、学习单词information, e-book, project, guide, film, as well, way, on, topic。

教学

重点

2、理解重点句型We can find information from books and CDs.

3、运用已学语言说明能做的事，复习can的用法。

教学

难点

教学

准备

1、理解重点句型We can find information from books and CDs.

2、了解找信息的不同途径。

多媒体

教学过程

一、review 完成练习

1、练习一，

根据给出的单词找出它的中文意思，并连线。

2、练习二，根据P22 页活动4的句型：Here’ s ....Let ‘s ...来完成看图说句子。

二、课文学习

（一）学习活动1

1、通过一段chant, 引出单词e-book。

2、学习新单词e-book。

3、播放活动一动画，学生认真听看

4、再次播放动画，

学生跟读。

5、学完活动一句子，完成一个练习：Listen to Part1 and answer. （二）学习活动2 1、师引出一个话题：今天我们要做一个项目，一个科学项目，带出单词：project，个性化修正

a science project。

2、播放一段疯狂动物城的预告动画片段，让学生了解我们要进行的这个科学项目是关于动物--animals . 3、播放活动二的动画，让学生大概理解短文。

4、根据做项目的步骤逐个学习新单词。

步骤一：确定项目的内容

。

学习：project(项目）

，a project about animals(一个关于动物的项目）; 步骤二：确定指南手册方便找相关信息

。

学习 guide （指南，手册） Information (信息）；

步骤三：从那些途径找到信息。

学习way (方法、方式）--films(电影）

步骤四：确定这些信息是否是关于这个话题： on this topic （关于这个话题）

5、学习as well (也）及区别其同义词：too, also

as well 一般放在句末;

too放在句末，在其前要加逗号；

also一般放在主语后，动词谓语前。

三，practise

1、巩固单词短语

a science project，get information，school library，find information，as well，

on this topic

2、通过韵律句记单词短语。Can you read them?.... 3、总结可以通过什么途径找到信息。We can find informations from.... 4、学生再次朗读活动二短文，进行复述。Let's retell 四，Homework

板书设计：

Module4

Unit2

We can find information from books and CDs.

单词：information, e-book, project, guide, film, as well, way, on, topic

句型：We can find information from books and CDs.

We can find…from…

教学反思：