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滦县海阳私立学校导学案年级三年级学科英语导学案序号17 主备人王晓娜审核人何佳年级主任签字李艳秋学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课Unit 2 My family题学习目标课型Revision 1.能听、说、认读单词father、dad、mother、mum、woman、man、sist

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C优秀教学设计

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C优秀教学设计

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正文

滦县海阳私立学校导学案

年级

三年级

学科

英语

导学案序号

17

主备人

王晓娜

审核人

何佳

年级主任签字

李艳秋

学生姓名

第

小组

班级

上课日期

年

月

日

授课教师

课Unit 2 My family

题

学习

目标

课型

Revision 1.能听、说、认读单词father、dad、mother、mum、woman、man、sister、brother、grandmother、grandma、grandfather、grandpa并能够在情境中运用句型

Who’s that man∕woman? He’s∕She’s…. This is my… Is she…?

2.能听说读写单词

ten、red、pen、leg.知道字母e在单词中的发音.

重点

难点

重点:能够在实际生活中运用句型

Who’s that man∕woman?He’s∕She’s…. This is my… Is she…? 难点:单词

red、leg、pen、ten的拼写.

引导预习

你能按正确笔顺在四线三格中写出下列单词吗?写一写

ten

pen

leg

red

基础再现

2.回忆本单元重点词汇句型。

3.回顾课本,补充知识点,教师点播。

4.对子之间进行let’s talk会话练习。

5.教师利用图片运用句型Who’s that man∕woman? He’s∕She’s…. This is my… Is she…?

1

6.小组展示并加分,评出优胜组。

7.总结:这节课我学会了什么?

拓展提高

8.选择

(

)1.Who

is

boy?

A.

it

B. that

C. an (

)2. Who

is

that girl?----

is my sister.

A.She

B. He

C. She’s (

)3.Is she your sister?---

A. Yes,she isn’t.

B. No,she is.

C. Yes, she is

(

)

4.He is my

.

A.brother

B.sister

C. mother

回顾与反

思

达标检测

班级 姓名 选择对应的问答语

1.Where

are

you

from? (

)

A.Yes,she is. 2.Who’s

that

man?(

)

B.I’m

from

UK. 3.Who’s

that

girl?(

)

C.No,he

isn’t. 4.Is

she

your

mother?(

)

D.He’s

my

grandfather. 5.Is

he

your

father?(

)

E.She’s

my

sister.

6.Nice

to

see

you

again..(

)

F.Nice

to

see

you

again.

2

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