2 六大古都公开课教案｜教案在线预览

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美丽之都-----杭州一、教学目标：1、知识与技能：了解杭州美景、传说及岳飞的故事。2、情感与态度：培养学生鉴赏美的能力，学习杭州人民唾弃丑陋，追求真善美的精神。3、过程与方法：通过学生课前资料收集了解杭州的美景、动人的传说。二、教学重点：了解杭州美景、传说及岳飞的故事。三、教学难点：了解南宋王朝的

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所属课文：2 六大古都

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2018-04-20 09:18:00

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学校：沈阳市于洪区高花镇中心小学

2 六大古都公开课教案

未知

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关键词：2 六大古都公开课教案

正文

美丽之都-----杭州

一、教学目标：

1、知识与技能：了解杭州美景、传说及岳飞的故事。

2、情感与态度：培养学生鉴赏美的能力，学习杭州人民唾弃丑陋，追求真善美的精神。

3、过程与方法：通过学生课前资料收集了解杭州的美景、动人的传说。

二、教学重点：了解杭州美景、传说及岳飞的故事。

三、教学难点：了解南宋王朝的历史。

四、教学方法：讲授法、讨论法、谈话法、调查法

五、教学过程：

（一）导入：

课前老师请大家欣赏一首诗（示PPT），会的同学可以随读。你知道这首诗写的是什么吗？（生答）人们都说上有天堂，下有苏杭，杭州就如人间仙境一般。今天就让我们走进美丽之都-----杭州（板书）

（二）新课：

师：在开始学习之前，老师调查一下，你们想通过本节课的学习，了解哪些问题？

生：发言

师：现在就让我们带上你的好奇心，开始今天的探索之旅吧！

当苏轼沉醉于西湖美景之时，诗人林升却有着别样的一种心情。我们来看看（示PPT）这又是一种什么样的心情呢？他又在感叹什么

呢？

生：畅所欲言

师：谁能给大家简单地介绍一下南宋的历史。

生：介绍

师：金灭北宋，宋高中将都城迁到西安（今杭州）被杭州富庶的生活迷乱了心境，偏安一隅，任金的侵略，荀且偷生，但却有人满腔热血要恢复河山，你们知道是谁吗？

生：岳飞

师：对（示PPT）谁能大家介绍一下岳飞。

生：介绍

师：你觉得他身上有哪些值得你学习的地方？

生：精忠报国、大将风范

师：当南宋离我们远去的同时，在杭州却留下了家喻户晓的岳飞抗金的故事，给杭州增添了别样的英雄美（板书）上有天堂，下有苏杭，可以和天堂相媲美的杭州还有哪些美呢？下面我们就以小组为单位讨论一下吧！

生：讨论、汇报

师：非常感谢以上同学的精彩汇报，杭州真的有那么美吗？我们来欣赏一下吧（示PPT）

生：欣赏

师：据我所之杭州除了美景，还有许多动人的传说，你们知道吗？谁来和大家分享一下。

生：汇报

（三）小结：

今天你的心情美吗？当我们用心品味感受杭州美景之时，还要用心去体会杭州人民唾弃丑陋，追求真善美的精神。课后我们以小组为单位做一期美丽的杭州的手抄报，让更多的人来了解杭州。

板书：

美丽之都------杭州

英雄美

景色美

传说美

关于本教案的常见问题

Q：2 六大古都公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 六大古都》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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