唱歌　柳树姑娘设计意图

《柳树姑娘》

江门市鹤山市沙坪街道第六小学

聂俐茵

【教学内容】

歌曲《柳树姑娘》 【教材分析】

《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的简易二部合唱歌曲。歌曲简练，它形象生动地描绘了江南水乡万物一新，一片生机盎然的春天景象。

歌曲为拍，羽调式，一段体结构。

全曲以

“ X.

X ”

为基本节奏型。第1-8小节，上下句对称，旋律采用了模进手法，三度、四度、五度的跳进，使得曲调舒展而又优美，形象地表现了“柳树姑娘”在春风里轻柔的姿态。第二声部只用了第一声部的同音支声，配以八分音符节奏及跳音的“啦”唱法，烘托出欢乐的气氛。第9-12小节，节奏突然紧缩，后两小节通过向上方五度的模进，使曲调更为欢快，与前面的曲调形成了较强的对比。最后曲调又趋平稳舒展。在富有民歌特色的衬词“啊哩啰”中欢快地结束全曲，抒发了人们对美丽春天的赞美之情。

【教学目标】

1、知识与技能：学会用二声部有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》，做到声音优美、声部和谐、音高准确、富有力度变化。

2、过程与方法：通过呼唤柳树姑娘，让学生初步掌握附点四分音符的时值；通过旋律的教唱，让学生根据旋律唱出歌词。

3、情感态度与价值观：通过学习让学生感受大自然的美好，激发学生音乐的联想与想象力，热爱大自然。

【教学重难点】

1. 通过呼唤柳树姑娘，体会附点四分音符的感觉，并能准确的唱准附点四分音符的节奏。 2. 感知表情记号对表现歌曲的作用，体验二声部的和谐。【教学准备】

多媒体、钢琴、小提琴

【教学过程】

一、组织教学

师生问好 二、创设情境，导入新课 1. 情境导入 2. 呼唤柳树姑娘 3. 讲解附点节奏 三、歌曲学习 （一）学习第一声部 1. 初听范唱（播放视频音乐） 2. 再听师范唱（跟伴奏）

3. 歌曲节拍及四三拍的强弱规律。 4. 随歌曲再次感受

5. 按节奏，读歌词

6.用“ lu ”哼唱歌曲

7.加歌词演唱

（1）学习顿音记号

（2）师弹琴范唱，生跟唱。

6. 学唱歌曲后 8 小节 （1）学习渐强记号

（2）练习唱渐强部分

（3）完整演唱歌曲后8小节

（二）学习第二声部 1. 分析二声部乐谱

①唱谱

②唱词

2. 师生合唱，生生合唱。

（三）完整表演唱歌曲。

1、随伴奏表演唱

2、加入小提琴再次合唱

四、拓展

尝试三声部合唱简单训练

五、结束全课，德育渗透。