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三 年级 英语 教案Unit 1 Welcome back to school Part C 课 Unit 1 Welcome back to 题课时课新授型课主备教师二次备课教师school1 1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;教学目标2、通过歌曲检查学生对本课的

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Cppt配用优秀获奖教案

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Cppt配用优秀获奖教案

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三 年级 英语 教案

Unit 1 Welcome back to school Part C 课 Unit 1 Welcome back to 题

课时

课新授型

课

主备

教师

二次备课教师

school

1

1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;

教学目标

2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度;

3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度;

教学

Let’s check story time Let’s sing!

重点

教学

story time中的情节和故事内容

难点

教学内容设计

教学过程

教法与学法简述

情景故事法

讲练法

二次备课设计

一、Review the words: UK, Canada, USA, China, Australia, student, pupil. 二、自学指导

1、能听懂录音内容;

2、对歌曲感兴趣;

3、理解故事内容;

三、新课呈现

1、老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。

2、教师播放课文录音,让学生听2遍。

3、学生回答教师的提问,Who are they?Who is clever?

并说说故事大概意思。

4、听录音,跟读故事内容。

5、教师点拨重点词汇和口语:play a game,

clever,wait a minute,Can you read this?

四、趣味操练(Practice)

教学过程

1、Listen and number(10)

2、Let’s sing.

3、Look and match. 五、当堂训练

(一)读并判断对错。

1、This is John. He is my friend.( )She is my friend.( ) 2、This is Miss White. He is a teacher. ( )She is a teacher.( ) 3、

This is Zhang Peng. He is a student. ( )She is a student.( ) (二)读句子,排一排。

( ) Nice to meet you. ( ) Good morning, Sarah. This is my friend, Amy. ( ) I’m from America.

( ) Good morning, Mike. ( ) Where are you from? 课外作

业布置

板书设计

基础练习

复习Let’s check 拓展练习

模仿Story time 编一个小故事

Let’s check & Story time play a game,

clever,

wait a minute,

Can you read this?

教

学

反

思

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关于本教案的常见问题

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