3、不一样的社区教学实录是什么类型的资料？

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关键词：3、不一样的社区教学实录

正文

鄂教版三年级品德与社会下册

第一单元

社区是我们的大家庭

3.不一样的社区

教学目标

1.知识与技能目标：知道我国不同地区、不同民族，人们的生活习惯不同，生活的社区也各有特点。

2.过程与方法目标：学生交流研讨、自主探究。

情感态度与价值观目标：感受不同地区各具特色的社区文化。

教学重点

引导学生感受不同地区、不同的民族各具特色的社区文化特点。

教学难点

探寻不同的社区特点形成的原因，感受祖国各地社区文化之美。

教学过程

一．激趣导入

欣赏视频《江南水乡》，让学生感受江南的美与特点。

师问：视频里的地方美吗？除了美，你还能用其他的词语来形容吗？（生自由回答）大家都回答的很好，那有同学观察到江南建筑的特点吗？（生自由回答）哇，你们真是火眼金睛啊！

我们祖国有34个省级行政区域，有56个民族，每个省市，每个民族都有不一样的建筑特点与风土民情，大家想了解我们祖国更多地区的特点吗？（想）这节课就让我们走进祖国，感受她的美与不一样！（板书课题）

鄂教版三年级品德与社会下册

二．走进社区，感受美

今天，老师将带领大家去旅游一番，欣赏祖国的大好风景。我现在是导游，请大家跟紧我哦！

刚才大家欣赏了江南的美景，大家看够了吗？（没有），那现在我们继续欣赏江南的美景。江南水乡都是沿河而居，小桥流水人家。

接着我们来到的是我国的首都——北京，现在的北京是经济发达区，高楼大厦屹然崛起，但是北京的胡同和四合院还是北京最古老，最有特色的建筑。大家面对面的住着，时不时的串个门，在胡同聊个天，这是北京人生活的特色。

我们自北南下，来到的是山地颇多的四川，在四川，人们出门是山，民风淳朴。在这里，我们可以很好的感受大自然的奇妙。

再往南，我们就到了福建客家族，客家族人很好客，他们都住在圆形的土楼里面，这个土楼看似很小，其实里面可以容纳三四十户人家，客家人喜欢热闹，注重邻里感情，所以喜欢群居在一起。

客家土楼是不是很有特色呢？最后我们来到大海边，海边的社区风景宜人，蓝天白云，红瓦绿树，居住在这里的人们可谓是像居住在美丽的天堂一样。

好了，在老师的带领下，相信大家已经欣赏了祖国具有特色的地方，老师觉得还没看够呢，大家想继续往下看吗？（想）现在，你们就可以当一次小导游，带领我们一起去欣赏祖国的大好河山。

鄂教版三年级品德与社会下册

三、秀出社区，欣赏美

课前，老师让大家上网了解祖国其他的社区，你们有收获吗？（有），非常好，现在小组讨论交流，说说自己找到的地方有什么特点，并推选代表，充当小导游，继续我们的旅程吧！

小组讨论，交流。

推选小组代表，上台展示。

其他同学注意聆听，感受他们的美与特别之处。

小导游介绍

评选最佳导游并颁奖

四、拓展与总结

这节课，我们收获颇多，让老师也大开眼见，游览了这么多地方，它们的气候，民族和生活习惯不同，它们的特点也是不一样的。看到这么多特别的建筑，我们应该为祖国感到自豪。国内的地区很有特色，那国外呢？让我们来欣赏下国外的特别建筑吧！（出示国外建筑图片）除了这些地方，还有很多有特色的地区，课后，大家可以上网或者向自己的爸爸妈妈了解下更多的国外的风土民情吧！

五、板书

不一样的社区

气候、民族、生活习惯

→

社区特点

（不同）

（不一样）

资料摘要

3、不一样的社区教学实录

3、不一样的社区教学实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_47499

配套课件

3、不一样的社区PPT专用课堂实录内容

3、不一样的社区说课稿PPT获奖

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