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课题名称:认识千克和克课时安排:1课时【三维教学目标】:知识与技能:掌握用秤称物品质量的方法,会选择适当的单位表示常见物品的质量。知道1千克=1000克。过程与方法:结合具体事物经历感受并认识质量单位克和千克的过程,初步建立1克和1千克的观念。情感、态度与价值观:感受质量单位与生活的密切联系,能用所
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认识千克和克优质教案设计
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关键词：认识千克和克优质教案设计
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课题名称:认识千克和克
课时安排:1课时
【三维教学目标】:
知识与技能:掌握用秤称物品质量的方法,会选择适当的单位表示常见物品的质量。知道1千克=1000克。
过程与方法:结合具体事物经历感受并认识质量单位克和千克的过程,初步建立1克和1千克的观念。
情感、态度与价值观:感受质量单位与生活的密切联系,能用所学知识解决实际问题,增强学好数学的信心。
【教学重点】:会选择适当的单位表示常见物品的质量。知道1千克=1000克。【教学难点】:初步建立1克和1千克的观念。
【教法】:实物教学
【学法】:操作体验、小组合作
【板书设计】:认识千克和克
1千克=1000克或1kg=1000g
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