10 公仪休拒收礼物优秀教学实录.pdf

10 公仪休拒收礼物优秀教学实录

未知

2018-04-29 21:39:00

None

PDF / 未知页

未知字

积分：4

摘要：暂无摘要

关键词：10 公仪休拒收礼物优秀教学实录

公仪休拒收礼物(第一课时)教学目标:

1、2、3、练习正确、流利地朗读课文,初步感知独幕剧的特点。初步阅读课文,感受公仪休一身清廉的品质。

学习本课生字新词。

教学重点:

识字写字。朗读课文,了解独幕剧的特点,感受公仪休清廉的品质。教学准备:课件和生字卡片。

教学过程:

一、揭示课题

1、出示课件,了解主人翁公仪休

复姓公仪,名休。

鲁国的宰相,曾经提出“奉法循理,百官自正”的治国思想。猜猜这句话是什么意思?

2、设下悬念,初读课文。

二、初读课文

1、2、浏览课文,你有什么发现?班级交流,了解独幕剧。

戏剧作品,在一幕里完成全部情节。篇幅短小,结构紧凑。3、说说与以往课文的区别。

()和【】内词语的作用,找一个,读读演演。4、自由朗读课文,读正确,读连贯。

5、6、7、指名分段朗读,及时点评,相机纠正,练习朗读。再读课文,想:文中的公仪休是怎样的人?

班级交流。

三、欣赏视频

出示课件,欣赏视频,激发读书的兴趣。

四、作业。

1、学习生字。

2、朗读课文。

3、搜索清廉小故事,准备班级交流。

板书设计:10 公仪休拒收礼物

鲁宰相鲤鱼奉法循理,清正廉洁

10 公仪休拒收礼物优秀教学实录