用语言描述两个数的大小国家优质课一等奖
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用语言描述两个数的大小国家优质课一等奖
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关键词:用语言描述两个数的大小国家优质课一等奖
正文
多得多、少得多、多一些、少一些
教学目标:
1、通过熟悉的事物,了解“多一些、多得多、少一些、少得多”等的含义。
2、能根据已知的数学信息,判断和选择合适的数据。
3、通过数学游戏,发展数学思维和初步的推理能力,培养学生的小组合作能力。教学重点:能根据已知的数学信息,判断和选择合适的数据。
教学难点:通过数学游戏,发展数学思维和初步的推理能力。
教学准备:课件或挂图、教学图片。
教学方法:自主探索、小组合作、交流研讨
教学过程:
板书设计:
多与少,大小比较
48、49、50、51、52、53、54、55
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来自:学校:乐亭县汤家河镇小黑坨小学
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