12.发展奔跑能力的游戏名师教学设计｜教案在线预览

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《发展奔跑能力的游戏》教学设计教学目标：知识目标:学生在游戏中发展奔跑能力, 发展学生的位移和变向动作的灵敏性。能力目标:增加趣味接力跑游戏, 让学生在参与游戏中竞技奔跑, 体验成功乐趣,发扬团结协作精神。情感目标:通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德, 并能在跑的游戏中体现与同伴的合作精神,

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所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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2018-04-27 15:09:00

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学校：凌海市第六小学

12.发展奔跑能力的游戏名师教学设计

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2018-04-27 15:09:00

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏名师教学设计

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《发展奔跑能力的游戏》

教学设计

教学目标：

知识目标:学生在游戏中发展奔跑能力, 发展学生的位移和变向

动作的灵敏性。

能力目标:增加趣味接力跑游戏, 让学生在参与游戏中竞技奔跑, 体验成功乐趣,发扬团结协作精神。

情感目标:通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德, 并

能在跑的游戏中体现与同伴的合作精神, 体验到合作

游戏成功的乐趣

学情分析：

本次课的授课班级为小学六年级学生, 由于高年级学生具有好动, 注意力不集中的特点, 但又具有较强的创造力和自学能力, 针对这一

特点,我采用了启发、激励、合作、竞赛等教学法,充分调动每个学

生的积极性, 充分发挥学生的主体作用, 更好地促进学生努力达到教学目标。

教学重难点

重点:多种方法激励学生参与到游戏中来,发展奔跑的能力难点:组织学生有序的游戏活动,保持良好的积极性

教学过程第一学时教学活动活动1【导入】开始部分

1、学生成四列横队,师生问好,教师引入情景带入主题当中(激发学生民族自豪感和对本节课的学习兴趣,同时培养学生热爱祖国、自强不息的优秀品质) 2、各关节活动:根据本课内容活动各部位关节

活动2【活动】准备部分 1、根据本课教学内容,结合年龄特点,自编了一套徒手操,达到热身目的

2、柔韧练习:练习原地马步和弓步动作,拉伸学生腿部柔韧

活动3【讲授】基本部分 1、请学生在室内观看“发展障碍奔跑能力的游戏”课件与视频,以给学生留下直观任象，便于教学

2、讲解动作要领、重难点、要求

3、教师讲解并示范发展障碍奔跑能力的游戏动作

4、按要点组织学生分组练习

5、集中练习

6、指导、反馈

7、讲解后分组练习要求

8、教师组织学优生进行个人展示,同时教师讲解归纳学生出现的问题

9、教师组织学生延伸创新练习,分组讨论障碍跑动作,并找学生进行表示

10、点评

活动4在音乐伴奏下组织跳大绳练习活动5【作业】结束部分 1、在音乐伴奏下放松 2、小结

3、作业:课下练习发展奔跑能力的游戏

4、收拾器材

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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