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大自然，谢谢您教学科目：小学道德与法治 授课年级：一年级 授课教师：静宁县红寺中心小学教学目标：1．了解大自然与我们的生活息息相关，给予勤劳的人们物质和精神的回报。2．通过了解大自然带给我们的礼物，培养学生热爱自然的情感以及保护自然、保护环境的意识。教学重、难点：教学重点：了解大
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- 2018-04-27 18:27:00
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- 学校：静宁县红寺中心小学
8 大自然，谢谢您优质课教案整理
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关键词：8 大自然，谢谢您优质课教案整理
正文
大自然，谢谢您
教学科目：小学道德与法治 授课年级：一年级 授课教师：静宁县红寺中心小学
教学目标：
1．了解大自然与我们的生活息息相关，给予勤劳的人们物质和精神的回报。
2．通过了解大自然带给我们的礼物，培养学生热爱自然的情感以及保护自然、保护环境的意识。
教学重、难点：
教学重点：了解大自然与我们的生活息息相关，给予勤劳的人们物质和精神的馈赠。培养学生热爱自然的情感以及保护自然、保护环境的意识。
教学难点：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。
课前准备：
教师：课件、《悯农》诗歌等。
教学过程：
一、诵诗歌导入，激发学习兴趣
（1）诵诗歌，谈话导入。
（2）师板书课题：大自然，谢谢您 学生齐读一遍课题。
二、走进大自然，感受大自然的美
活动一：大自然的礼物
任务1 (1)课件出示教材第30页内容，请同学们观看并交流从图中你看到大自然给了我们哪些礼物？学生交流并回答：地里种的稻谷变成香甜的米饭；春蚕吐出的丝制成漂亮的丝绸. (2)请同学们仔细观看课本31页图片，说说a.建筑工人建成漂亮的可以居住的房屋用的材料有什么？b.我们吃的水果是哪里来的呢？（学生集体回答）
（3）教师小结：大自然给我们的礼物可真不少呀，只有我们用心去发现，相信同学们还能发现更多大自然给予我们的礼物！
活动二：大自然中的快乐
导语：大自然给了我们这么多礼物，我们也从中感受到了很多快乐，让我们跟随图中的小朋友去感受他们在大自然中的快乐。
任务1 （1）课件出示32-33页图片，同学们看一看图中小朋友在大自然1/2
中感受到了哪些快乐？
(2)学生交流：跟小朋友一起光脚在草地上玩耍；给小树浇水，在树下玩耍;在草地上画画;给美丽的风景拍照；河边玩耍；夏天，在大自然中呼吸新鲜空气，看河边的美景；秋天收获的季节，帮农民伯伯摘苹果。
(3)教师小结：大自然给了我们这么多，让我们对大自然说一声：大自然，谢谢您！大自然还有更美妙的声音，小朋友你们想听吗？
任务2 教师配乐朗读《大自然的语言》. （1）给你的同桌说说你都听到了大自然的哪些语言？
学生交流：白云飘的高，明天可能是晴天；蚂蚁搬家出门带雨伞；大雁南飞秋天来了；大树的年轮告诉我们树的年龄……
（2）学生个人分享听到的大自然的语言。
（3）配乐学生齐读《大自然的语言》。
任务3：配乐，学生带着感情品读诗歌，感受与大自然亲密接触的愉快心情。
大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。
小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。
我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。
三、课堂小结
小朋友们，这节课我们走进了大自然，发现大自然给了我们很多礼物，带给我们许多快乐，我们应该感谢大自然，更应该保护大自然，让我们一起大声说：大自然，谢谢您。
四、我会想，我会说 想一想，说一说：在我们的实际生活中大自然给了我们哪些礼物？你感受到了哪些快乐？（学生自由回答）
板书设计： 大自然的礼物
谢谢大自然
大自然，谢谢您 保护大自然
大自然中的快乐
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- 上传时间： 2018-04-27 18:27:00
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5ygggwenku_52017
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