13 美丽的冬天优质课教案

《不一样的冬天》教学设计

西华路小学 阮丽群

●教材分析：

《不一样的冬天》是统编教材《道德与法治》一年级上册第四单元第13课《美丽的冬天》第二课时的教学内容，在上一课时寻找和发现到本地冬天的特点的基础上，本课时通过了解不同地区冬天的特点，体会冬天的乐趣并能够依据季节变化调整子的及生活，为后续的学习生活奠定基础。

●学情分析：

我班的孩子生活在祖国的南方，从平时和孩子的交谈中发现，大部分没有到过北方。由于年纪小，除了知道冬天天气寒冷外，大多还没有关注到冬天其他的特点，更感受不到祖国广博大地的不同冬景。他们因为天气寒冷而苦恼，不愿意参加户外的活动。

●教学目标:

1、启发探究大自然的意识，了解不同地区冬天的特点，感受大自然的美和祖国地域辽阔，激发热爱祖国的情感。

2、体验冬天的乐趣，了解冬季的一些基本的健康生活常识。

●教学重难点：

重点：启发探究大自然的意识，了解不同地区冬天的特点，感受大自然的美和祖国地域辽阔，激发热爱祖国的情感。

难点：了解不同地区冬天的特点，感受大自然的美和祖国地域辽阔。

●课时安排：1课时

●课前准备：

制作教学课件，准备活动用品，

布置孩子课外观察了解冬天的特点。

●教学过程：

教学环节

教学活动

学生活动预设

跟老师读课题。

设计意图

媒体使用

再现情谈话导入，板书课题。

景，

引入话题。

合作交

1、谁知道我国的南北方怎样分？

回顾上一节教学课件

课的内容，激发继续学习的欲望。

●看图认识我国南北通过情教学课件

景创设，实践

活动，引领学

生运用观察、

流，直观（过渡）你们想去旅游吗？今天，阮老方的划分。

感悟。

师就是你们繁星班的导游，带大家坐上

小火车从祖国的南方出发，一直往北

走，感受祖国不一样的冬天。

2、体验海南岛的冬天。

探究的方式

寻找、发现不

（1）我们第一站来到了南方的一个地●介绍自己知道的海同地区冬天

方，知道这是什么地方吗？它的冬天是南岛冬天的情况。

怎样的？

（2）小结：这里叫海南岛，是我国最

具热带海洋气候特色的地方, 全年没有

冬季，也就是说我们冬天的时候，它的

天气还是比较热的，年平均气温在

23-25摄氏度之间，看看，我们冬天的

时候，海南岛是这样的。

3、体验北方的冬天

●学生小组交流。

（1）我们继续坐上小火车，往前走，

我们趁着在火车上的时间，先来了解一

下北方的冬天，课前我请大家去了解，

下面请把你知道的告诉小组的同学。

（2）谁知道北方的冬天是怎样的？谁●学生集体交流：（气来说说。

（3）北方为什么会下雪？

（4）不知不觉，我们首先来到我们祖国的首都——北京，它是北方的一个城市。谁去过冬天的北京？你看到什么？）

（5）我们继续往北走，来到冬天黑龙江省的哈尔滨。谁去过？你看到了什么？

小结：我们冬天的时候，哈尔滨早已漫天雪飞，一片银装素裹，所以它也叫冰城。室外温度接近零下三十摄氏度，温低 下雪 动物冬眠

南飞 小草枯萎了……）

●看课件。

●学生说活北京冬天的情况。

●学生介绍哈尔滨冬天的情况。

●欣赏哈尔滨的冰雕。

的特点。通过

小组交流，全

班分享，锻炼

学生的交往

能力。

并且不时会有阵阵刺骨寒风迎面扑来。

哈尔滨每年都会在冬天的时候搞冰雕

或者雪雕艺术。

（6）我们来到了我们祖国北方一个最

冷的地方——吉林雾凇岛，这里给你什

么感觉？

（7）我们最后来到祖国最北部的一个

边陲小镇——漠河镇，漠河镇是我国最

北端也是最冷的地方。冬季气温一般在

-40℃以下。在这里，可以看到一种神

奇的天文景观——北极光。所以，漠河

镇又被称为“不夜城”。

（8）北方的冬天给你什么感觉？

●谈谈自己的感受。

（9）小结：大自然非常美，也很神奇，

我们以后要多与它接触，观察它，你会

发现更多有趣的事情）

活动体1、参观完北方的冬天，我们的行程结●小组拼图，说说图结合学生的自制的拼验，内化束了，坐上小火车回广州了。我要考考上的内容，完成板书。

实际情况，引图

情感

你们，我们来玩一个拼图游戏，组长抽

信封，按要求拼图，再次感受我们祖国

南北方冬天的不同，把图上的内容说一

说，贴在黑板上。

导学生适应

环境的变化。

教学课件

活动用品

教学课件

2、跟老师读读书上的儿歌，体会体会●读儿歌，说感受。

我们祖国的辽阔。

我们生长在这样辽阔的土地上，你

有什么感受？

4、玩一玩，感受冬天真好玩

（1）不同地方，冬天的景象不同，小●看书本，回答问题。

朋友玩的游戏也不同，看看书本上北方

的孩子在做什么？他们还可以玩堆雪

人、打雪仗、滑雪，我们南方广州的孩

子可以玩什么呢？

（2）指导分组游戏，安全教育。

●分组游戏，听从组

长指挥，讲秩序，注意安全。

（3）玩完了，你有什么感受？冬天玩●学生根据感受回的时候要注意什么？

总结：

冬天各地差别大，北方飘雪花，南方开鲜花，北方打雪仗，南方追浪花──真是多姿多彩的冬天!冬天是寒冷给人们、给大自然都带来了很多的变化，在这变化中，我们感受着不一样的乐趣。因此，我们也爱上了这美丽的、好玩的冬天，爱上神奇的大自然，更爱我们可爱的祖国。

答：保暖

、随时增减衣服，防止受寒，不能喝冷水

……

板书设计：

不一样的冬天

南方

（图）

北方

（图）