资料摘要
快乐过新年一、教学目标1．认识中国的节日，了解中国人是怎样迎接新年的。2.知道元旦是一月一日，是中国人通称的“新年”。感受因为有了新年的喜庆，所以寒冷的冬天变得更加温暖。3.在学习中，让学生了解中国的除夕，春节，以及过除夕春节的习俗。4.体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往
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15 快乐过新年ppt课件配套教案内容
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关键词：15 快乐过新年ppt课件配套教案内容
正文
快
乐
过
新
年
一、教学目标
1．认识中国的节日，了解中国人是怎样迎接新年的。
2.
知道元旦是一月一日，是中国人通称的“新年”。感受因为有了新年的喜庆，所以寒冷的冬天变得更加温暖。
3.在学习中，让学生了解中国的除夕，春节，以及过除夕春节的习俗。
4.体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
二、教学重难点
1.体会元旦的意义，感受新年的喜庆氛围，让寒冷的冬天也变得温暖。
2.中国的除夕春节以及过春节的习俗。
三、教学准备
课件
四、教学过程
活动一：创设情境，了解元旦
1.
导语：同学们，你们喜欢音乐吗?老师这有一首歌，让我们大家一起来听听。听完音乐后老师有问题要考考大家。播放歌曲：《新年好》。
师;同学们，你们知道这首歌的名字吗？
生;《新年好》。
这节课我们就学习与新年有关的课。
教师板书：快乐过新年
2.同学们
，老师在听歌前说过有问题考考大家。谁能告诉老师，歌曲里说的新年，指的是哪一天?(PPT出示：一月一日)；新年又叫什么？
生;回答，“新年”又叫“元旦”。
教师讲解：元是开始、第一的意思，“旦”’是太阳从地平线上升起的意思，也就是早晨、一天的意思。所以，元旦的意思：就是第一天。每年的一月一日叫元旦。
3.让我们一起看看人们是怎样过元旦的。
4.小结：新年的第一天叫元旦，元旦是每一年的一月一日。
活动二：中国各地欢度新年
1．同学们，我们中国还有那些重要的节日即将到来了，你们知道是什么吗？在哪天？
2．对，同学们说的很好，那就是除夕和春节啊。
除夕是农历(即阴历）每年的最后一天。
春节是农历（即阴历）每年的第一天。
师：春节是中国人的传统节日，规定农历的正月初一为新一年的开始，称为“春节”。俗称“过年”。中华民族最隆重的传统节日，已有4000多年的历史。
3．同学们，要过一个开心的春节可不是简单的事情，在春节前人们要做那些准备呢？
老师想起老师小时候的一个童谣：
二十三糖瓜粘；
二十四扫房子；
二十五做豆腐；
二十六煮煮肉；
二十七杀年鸡；
二十八把面法；
二十九蒸馒头。
三十晚上玩一宿。
大年初一扭一扭。
这是老师小时候过春节前的准备，现在人们都去集市或者市里菜市场购置年货。现在人们过年准备的年货这么丰富
，比以前老师小时候多很多年货。说明现在的人们生活水平有了很大的提高。我们应该感谢伟大的祖国。伟大的党给予我们现在的美好生活。作为学生我们应该好好学习。用我们学到的知识让我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。
4．师：同学们，你们喜欢过年吗？
生：喜欢。
让学生回答在过年时都吃了什么
做了什么。
师：那么大家一起看看过年时人们都吃了什么好吃的；都做
那些事情。（出示课件）
师:饺子是北方人们过春节必须吃的；在南方，人们通常吃年糕和汤圆。年糕又称年年糕，意思是年年高升。汤圆象征一家人团团圆圆。南方和北方过年时吃的食物不一样。可见，中国是一个幅员辽阔
，地大物博的国家。
5..小结：庆祝春节的意义在于人们对新的一年美好生活的期待和祝愿。也正因为有了这样喜庆的活动和美好的祝福，才让寒冷的冬天变得更加温暖了。
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